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考研数学暑期复习方法要点

    到目前为止,大家应该已经把教材看完一遍,并做了一些辅助习题,基础相对比较扎实了,接下来进入强化阶段。这个阶段需要强化训练一定数量的题目,慢慢提高自己的解题速度和熟练程度,加强对知识的深度理解。通过做一本高质量的辅导材料把课本上的三基转化为自己的做题能力。我们如果把这个阶段用一个字来形容就是"啃"。   "啃"   这里"啃"是来形容这个阶段的艰难程度,大家到了这个阶段普遍感到压力陡增,即使那些在第一阶段认真完成的同学也一样,这里的主要原因是这一阶段大家看的辅导书普遍特点是对知识点的总结,是高度的概括的,所选的题目不论是例题还是课后的练习题都具有一定的综合性,这些题目不再是只考查单一的知识点,单一的解题能力,而是对同学们能力的全方位考查,不仅考查同学们的计算能力、抽象概括能力、空间想象能力还考查同学们应用所学的知识解决实际问题的能力。   这就要求同学们在这个阶段付出巨大的努力,但是无论你多累都是值得的。这个阶段要求同学们能够做到,给你一道题目,如果给你足够的时间,无论这道题目有多难都可以把它解决。暂时不需要盲目的追求大家的解题速度,而是强调对基本知识的掌握和对各种题型解题思路的形成。我建议广大的2014年的考生们,在这阶段对一道题目积累多种解题方法并能够找出最优的解题方法,这... [ 查看全文 ]
2013-07-21

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考研数学暑期复习方法要点的相关文章

考研线代数核心考点解析之

    考研复习的强化阶段即将开始,如果考生想在考研数学中取得好成绩,就一定要把握好暑假这个黄金时间段。通过暑假的这段时间复习,大家应该做到把所学的知识系统化综合化,尤其是考研数学中的线性代数。在考研数学中线性代数只占分值的22%,所占比例虽然不高,但是对每位考研学子来说同样重要。线性代数部分的内容相对容易,从历年真题分析可知考试的时候出题的套路也比较固定。但是线性代数的知识点比较琐碎,记忆量大而...[ 查看全文 ]
2013-07-21

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考研数学微分方程与无穷级数相关解析

    “世事洞明皆学问”。想把一件事做好,就需要用心揣摩其规律、总结其方法。考研复习亦不例外:除了结合考纲把基础打牢,还需适当总结方法、关注重点。针对考生需求,以下是高数微分方程与无穷级数部分,供参考。  一、微分方程   微分方程可视为一元函数微积分学的应用与推广。该部分在考试中以大题与小题的形式交替出现,平均每年所占分值在8分左右。常考的题型包括各种类型微分方程的求解,线性微分方程解的性质,...[ 查看全文 ]
2013-07-21

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怎样把握好医学专业复习的时间和效率

    众所周知,对于大多数医学类考生来说,顺利通过每年国家组织的西医综合统考实在太难。因为医学复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,不少考生询问怎样才能事半功倍的复习,以期利用同样的时间成本在考试中获得最高效益?  一、医学生考研要考哪几门课,考试范围是什么?   自2007年医学类硕士研究生入学考试只考3门课,临床专业要考的是:英语、政治和西医综合。其中,西医综合的分值是30...[ 查看全文 ]
2013-07-21

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2014年历史学考研专业解读

    一、历史专业统考概述  历史学专业统考科目试卷满分为300分,考试时间为180分钟,答题方式为闭卷、笔试。内容比例为:中国古代史(约30%90分)、中国近现代史(约20%60分)、世界古代史(约20%60分)、世界近现代史(约30%90分)史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机的体现在以上各部分之中。考查范围分中国史(上古--1992)和世界史(上古--1991...[ 查看全文 ]
2013-07-21

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2014年教育学考研专业解读

    一、教育学专业统考概述  试卷满分为300分,考试时间为180分钟,答题方式为闭卷、笔试。   试卷内容结构分为:必答题为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理(约100分)、中外教育史(约100分)、教育心理学(约40分)、教育研究方法(约30分);必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容,第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第...[ 查看全文 ]
2013-07-21

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2013年历史学考研考试真题

     一、单项选择题:1~20小题,每题2分,共40题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。     1.下列考古学文化中,与后来游牧文明有密切关系的是     A.马家窑文化  B.红山文化C.仰韶文化D.屈家岭文化     2.整合儒学,结束经学今文、古文之争的汉化学者是     A.董仲舒B.刘歆C.郑玄D.许慎     3.科举考试中的糊名、誉录制度确立于A....[ 查看全文 ]

2013年全国心理学考研基础综合真题

  一、单选 1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是() A.管理心理学B.社会心理学C.工程心理学D.实验心理学 2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A.认知、情感、行为B.感觉、知觉、行为 C.情感、意志、行为D.认知、情感、意志 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是() A.脊髓B.大脑C.丘脑D.小脑 4.一位中风患者的右...[ 查看全文 ]

2013年教育学考研真题及答案详解

 一、单项选择题:l~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是() A。用心理学解释教育学过程 B。强调教学过程最优化 C。强调知识的系统学习和教师的主导作用 D。重视智力发展和创造性培养 参考答案:C 考点分析:凯洛夫的《教育学》重视智育在全面发展教育中的地位和作用,认为...[ 查看全文 ]

怎样挖掘考研数学解题规律

    数学应用是数学教学的一个重要的任务,学生学数学的目的就是为了以后用它去解决实际问题。因此,增强数学应用意识,培养学生数学应用能力,是数学教学的任务之一。现在,历年考研试题中都涉及数学实际应用的问题。下面就以考研真题为例,专家总结归纳了函数的极值和最值、积分、微分方程和概率等考研中数学应用题的四大类型以及各个类型问题的解法。  函数的极值和最值模型   函数的极值和最值的应用问题主要分为一元...[ 查看全文 ]
2013-07-20

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2014年历史学考研复习方法技巧传授

 1.以指定的教材为主,要熟练掌握指定参考书目的内容。对于书本的基础知识,必须牢牢掌握,历史的年代,任务,历史背景和历史特点,各个年代的政治制度、经济和科技、文化和对外交流等等各方面都要熟练掌握,总结历史的发展规律,构建历史学的知识体系。 同时,提示广大考生也要在把握历史基础知识的前提下,重视难点和重点,在有时间和精力的条件下,争取阅读相关层次不同版本的教材,以扩大知识面,加深自己的理解能力。 2...[ 查看全文 ]
2013-07-19

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