2014中考语文语言运用题训练:概括归纳型
留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注,祝福广大考生在2013年中考中发挥出最佳水平,考出好成绩!同时祝愿决战2014中考的新初三学员能倍加努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。 运用语言是学习语文的根本。近几年来,在中考语文试题中出现了大量的新活的运用题型,从不同角度考查了考生运用语言的能力,为让考生解答好这类试题,笔者从以下角度精选了一些题目,望同学们通过训练后能触类旁通。 概括归纳型。(听话要听懂其主要意思,读文章也要能提炼其主要信息。) 1、阅读下列三则材料,从各个材料中分别提炼出一个观点,再归纳出一个总观点,并用简明的文字表述出来。 (1)蒲松龄的自勉联 蒲松龄从小就刻苦学习,极富才华,可是多次应试,却榜上无名。他把满腹忧愤化作一腔激情,写下了这样一副对联以自勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。蒲松龄并没有因考场失意而消沉,经过不懈努力,终于写成了不朽的名著——《聊斋志异》。 观点:____________________________________________。 (2)一名高考落榜的高中毕业生,来到武汉市的一个老知识分子家中当保姆。她除... [ 查看全文 ]2014中考语文语言运用题训练:概括归纳型的相关文章