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2013公共基础知识：邓小平理论

一.邓小平理论的产生和意义在中国共产党诞生以来的80多年历程中，党领导了两次伟大的革命，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，并且产生了两大理论成果。第一次伟大革命是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，领导全党全国人民完成的，在这一过程中，中国共产党人经过反复探索，找到了有中国特色的革命道路，实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史性飞跃。这一次飞跃的理论成果是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次伟大革命是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体领导全党和全国人民进行的。在这一过程中，中国共产党人开始找到了中国特色社会主义建设道路，实现了马克思主义同中国建设实践相结合的第二次历史性飞跃。这一次飞跃的理论成果是建设中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果，党的第十五次全国代表大会，把邓小平理论也确立为党的指导思想。党的十五大修订的党章明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在对... [ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：邓小平理论的相关文章

2013公共基础知识：法理学

一、定义 (一)法律职业与法的定义 1.法的定义法是反映统治阶级意志，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系，它通过规定人们在相互关系中的权利和义务，确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现阶级统治和社会管理的工具。 2.法律方法和法律思维的特点 (1)用说理的方法而非简单的暴力解决问题。 (2)必须根据法律来说理及判断和解决法律问题。...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：科学的世界观和方法论

科学的世界观和方法论一、哲学和哲学的基本间题 (一)哲学马克思主义哲学认为，哲学是和人们的世界观联系在一起的。哲学是一种理论化、系统化的世界观，即人们关于人与世界关系的总的看法或根本观点，是人类自然知识、社会知识和思维知识的抽象概括和总结，是一种社会意识形式。哲学属于意识形态范畴，是思想上层建筑的组成部分。 (二)哲学的基本问题哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。思维和存在...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：物质和意识

物质和意识一、世界的物质性 (一)唯物主义物质观 1.物质辩证唯物主义的物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。物质的科学定义在于：第一，坚持了物质的客观实在性原则，同唯心主义和二元论划清了界限;第二，肯定了物质的可知性，同不可知论划清了界限;第三，指出物质是标志客观实在的哲学范畴，是对一切...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：联系和发展

普遍联系和永恒发展一、世界的普遍联系和永恒发展联系是指一切事物之间和事物内部各要素之间相互制约、相互作用。联系具有客观性、普遍性和多样性。事物的联系是客观的。所谓客观的，是指联系是事物固有的本性，是不以人的意志为转移的。事物的联系是普遍的。所谓普遍性，是指世界上一切事物都不是孤立存在的，都同周围其他事物有着某种联系，整个世界是个有机联系的统一整体。联系的普遍性包括两层含义：...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：认识和实践

认识和实践一、以实践为基础的能动反映论唯物主义坚持物质第一性，意识第二性，主张认识是对客观物质世界的反映。一切唯物主义的认识论都是反映论。马克思主义把实践引人了认识论，把辩证法应用于反映论，揭示了认识对实践的依赖关系，揭示了认识发展的辩证过程。认为物质世界只有成为人们实践的对象，才能成为人们认识的对象;认为意识对客观事物的反映是一个以实践为基础的、由浅人深的发展过程。辩证唯物...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：社会规律和人的活动

社会规律和人的活动一、历史观的基本间题历史观的基本问题是指社会存在和社会意识的关系问题。这是哲学基本问题，即思维与存在的关系问题在社会历史领域的具体贯彻和表现。社会存在和社会意识何者为第一性问题是划分历史唯一标准。社会存在是社会物质生活条件的总和，社会物质生活条件包括自然环境、人口因素和物质资料生产方式。社会意识是指社会生活中精神现象、精神过程的总和，它是对社会存在的反映，是...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：社会形态

社会基本矛盾和社会形态一、生产力和生产关系的矛盾生产力是在生产过程中形成的人们改造和利用自然、获取物质生活资料的能力。生产力的构成十分复杂，包括进人生产过程的一切物质要素和精神要素。生产力的基本要素是：劳动资料、劳动对生产关系是指人们在生产过程中发生的、一定的、必然的，不以人的意志为转移的物质它所表示的是人与人、人与社会的物质经济关系。生产力与生产关系是辩证统一的，它们既相...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：阶级和国家

阶级和国家一、阶级的起源和实质阶级是个历史范畴，它不是从来就有的，也不会永远存在下去。阶级的存在仅仅同生产发展的历史阶段相联系，它是生产力有了一定的发展，而又发展不足的产物。阶级的产生有两个基本前提:一是剩余产品的出现;二是私有制的形成。随着生产力的发展，引起社会分工和产品交换的扩大，逐渐产生了财产的私人占有。生产资料私有制的出现，使一部分人可以用自己占有的生产资料剥削另...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：社会意识

社会意识及其形式一、社会意识的本质社会意识是指人们的社会精神生活过程，它是在社会实践中形成的有关社会生活、社会关系等观点、理论的总和，以及表现在人们的社会感情、情绪和风俗习惯等方面的社会心理。历史唯心主义颠倒了社会存在和社会意识关系，认为社会意识决定社会存在。历史唯物主义坚持社会存在决定社会意识，认为社会意识依赖于社会存在，社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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2013公共基础知识：人民群众在历史上的作用

人民群众和个人在历史上的作用一、人民群众在历史上的作用人民群众是一个历史范畴。人民群众是指推动历史发展的社会绝大多数成员。它既具有量的规定性，又具有质的规定性。从量的规定性来看，相对于个人而言，人民群众是社会成员的大多数。从质的规定性来看，人民群众是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。当前，在我国，一切赞成、拥护和参加社会主义建设的劳动者，以及拥护社会主义和赞成祖国统一 ...[ 查看全文 ]

2013-07-25

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