高教学习成效评量：PISA测验的延伸
留学群www.liuxuequn.com 2013年07月27日 09时讯 经济合作发展组织（OECD）多年来推动「国际学生评量」（Program for International Student Assessment, PISA），每3年对全球15岁学生进行数学、科学与阅读的测验，目前已为许多国家（包括我国）所接受与参与，OECD近来又推出所谓的「高教学习成效评量」（Assessment of Higher Education Learning Outcomes, AHELO），被认为是PISA测验实施成功的延伸。 AHELO目前是在可行性研究阶段，其目的在检视评量接受高等教育学生毕业后所会、所知，以及在实务上及科学上是否可行。比起大学排名更进一步，AHELO设定的目标是直接评量全球大学生的表现，且适用于不同文化、语言及高教机构之间，AHELO将是低风险、自愿参加的国际比较评量，以提供高等教育机构学生的学习成果，它们也能够加以运用以促进学生学习。 AHELO可行性研究有17个国家及经济体、248所大学、23,000学生参加，对即将毕业的学生施以测验，探讨两类学习成果，一为一般能力（generic skills）如批判思考、分析推理、问题解决及书面沟通，一为专门领域能力（Disc... [ 查看全文 ]高教学习成效评量：PISA测验的延伸的相关文章
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