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2014高考生物知识点问答
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1.诱变育种的意义?
提高变异的频率，创造人类需要的变异类型，从中选择、培育出优良的生物品种。
2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 没有核膜包围的典型细胞核。
3.细胞分裂间期最主要变化? DNA的复制和有关蛋白质的合成。
4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是? (a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基，并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。
5.核酸的主要功能?
一切生物的遗传物质，对生物的遗传性，变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。
6.细胞膜的主要成分是? 蛋白质分子和磷脂分子。
7.选择透过性膜主要特点是? 水分子可自由通过，被选择吸收的小分子、离子可以通过，而其他小分子、离子、大分子却不能通过。
8线粒体功能?细胞进行有氧呼吸的主要场所
9.叶绿体色素的功能?吸收、传递和转化光能。
10.细胞核的主要功能?遗传物质的储存和复制场所，是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。 新陈代谢主要场所：细胞质基质。
11.细胞有丝分裂的意义? 使...
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2014高考生物重难点小结91-176
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91.受精卵不仅是个体发育的起点，同时是性别决定的时期
92.杂合子往往比纯合子具有更强的生命力
93.靶细胞感受激素受体的结构是糖被 靶细胞感受激素受体的物...[ 查看全文 ]
2014高考生物重难点小结1-90
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1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%
3.单向流动逐级递减
4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—...[ 查看全文 ]
2014高考生物解题方法小结
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心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程。
解题过程和一般思路：
首先...[ 查看全文 ]
2014高考生物知识点总结51-111
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51、在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
52、动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导地位。 53...[ 查看全文 ]
2014高考生物知识点总结1-50
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1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2、细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
3、新陈代谢是生物体进行...[ 查看全文 ]
2014高考生物知识点总结：生理学
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生理学记忆口诀
影响氧离曲线的因素
将pH值转化为[H+]来记忆：
[H+]，pCO2，温度，2、3-DPG升高，
均使氧离曲线右移。
微循环的特点：
低、慢...[ 查看全文 ]
2014高考生物知识点总结：解剖学
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解剖学记忆口诀
股静脉(V)、股动脉(A)和股神经(N)
在股三角内的排列正好构成van(行李车)这个英语单词
连接椎骨的韧带
主要有五种，其中长韧带有三条(...[ 查看全文 ]
2014高考生物知识点总结：原核生物的种类
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原核生物的种类
1、蓝色细线支毛衣(蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体)
2、细线织蓝衣(细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体)
12对脑神经
一嗅二视三动眼，...[ 查看全文 ]
2014高考生物知识点总结：食物的消化与吸收
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食物的消化与吸收
淀粉消化始口腔，
唾液肠胰葡萄糖;
蛋白消化从胃始，
胃胰肠液变氨基;
脂肪消化在小肠，
胆汁乳化先帮忙，
颗粒混进胰和肠，
化成甘油脂肪酸...[ 查看全文 ]
2014高考生物知识点总结：减数分裂
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减数分裂口诀
性原细胞作准备
初母细胞先联会
排板以后同源分
从此染色不成对
次母似与有丝同
排板接着点裂匆
姐妹道别分极去
再次质缢各西东
染色一复胞二裂
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