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2014高考作文范文：给环境一把保护伞
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
生态环境，是人们赖以生存的空间;自然环境，是人们领略无限风光的宝地;社会环境，是人们安居乐业的场所。
然而环境却一而三地被居住于此的人们破坏，先有臭氧层空洞，后又冰川融化，水平面上升，再有土地沙漠化，水污染沙尘暴无一不是人类的操作家园的结果。但是聪明的人类早已悔不当初，立马采取了措施。
面对臭氧层的空洞，人们自然尝到了禁果，皮肤癌的上升以及其他相应的症状出现，以使人们闻风丧胆。探究原因：氟利昂的上升臭氧层变薄以致出现空洞导致太阳发出的紫外线大部分被照射到地面上，树木减少，疾病上升迫使人们开始关注环境保护，自然从源头上减少氟利昂的使用。空调，冰箱释放氟利昂已被禁止，换成节能，无污染的结构装置。既保护了环境，也反映了人类科学的进步。
冰川融化，水平面上升，是非常棘手的问题，水平面上升，会导致大量土地被湮灭，会有许多家园在水平面以下，会使许多国民无家可归，无处安身。水平面上升也会导致洪涝大量泛滥，更使百姓处于非常危险的地方，然而造成水平面上...
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2014高考作文范文：终会看见晴朗
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人，生来就是一个矛盾体，住着魔鬼与天使。学生时代，无疑是矛盾体从萌芽状态发展到高潮的时期。
每天的作业看起来不多，实际上怎么做也做不完。每天都痛骂高考...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：我的梦想
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每天都过着平凡生活的我，我多想成为一只美丽的蜻蜓，因为它帮人类消灭一些害虫。竟想不到，我忽然变成了一只红蜻蜓，扇动着翅膀，在天空中自由地寻找着我的“中餐”。我...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：沙尘暴的成因与防治
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沙尘暴天气的形成要具备三个基本条件：
一是要有沙源，
二是要有强冷空气即大风，
三是要有冷暖空气相互作用。沙源来自于沙漠，退化的林草地或没有植被覆...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：防止沙尘暴
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黄沙满天，大雾蒙蒙，一股黄风卷起……你们也许以为你在看电影，也许以为这在做梦，总而言之，你们相信这是真的吗?其实，这是沙尘暴“捣的鬼”。沙尘暴是沙暴大哥...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：藏羚魂
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我沉思于夕阳的血色中。风在耳边演奏，沙在眼前舞蹈。远处，我的家族静静地享受着落日的抚慰。这是一幅多么美的图画——像盛开的康乃馨一样的温馨，又像月光一...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：疏远的鸟声
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那个午后的黄昏，我站在高楼的阳台上，忽然听到一阵鸟叫。循声望去，一阵大雁“人”字排开，往南飞去。
我数了数，一共有九只。不知怎地，我的目光被这九只鸟紧...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：请不要破坏生物链
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我们不能乱扔废电池，因为废电池中含有毒，要知道：“一个纽扣大的废电池就能污染60万升水，这些水相当于一个人一生的用水量!”
请不要破坏生物链
当你穿...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：生物链与狼
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人、动物、与人文、自然的关系，是一个奇妙而复杂的关系。我常常思考这一问题。
不妨先从狼说起。
自古以来，狼在人们心中似乎是凶残、贪婪、自私的化身。《...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：螳螂捕蝉之后
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盛夏的太阳仿佛脱掉了一层壳，发了疯似地炙烤着大地。天空亮蓝亮蓝的，一条蜿蜒的小溪倒映着天边几片稀薄的云彩，镶上粼粼水波做的金边，晃得人睁不开眼，溪边站着...[ 查看全文 ]
2014高考作文范文：保护生物链
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今天上午，《金陵晚报》有一篇文章报道原本在南京十分稀有、只在植物园内种植的美洲商陆现已在南京“遍地开花”、随处可见了。晚上，南京少儿频道《文明家园和...[ 查看全文 ]
