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心中的蒙娜丽莎
世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;还有同学那纯真的微笑;在我心灵的深处，隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑，时时的鼓舞，鼓励着我。
记得那是小学时，因为天生胆小，我从来不敢举手回答问题。每天，总是默默的坐在座位上。有一次，市级领导突然来访我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题，课堂的气氛很活跃。然而，天有不测风云，突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示，可是同学还是八窍只通了一窍——一窍不通，个个都束手无策，这道题我懂，可是我似乎缺少自信，再加上胆小，我没有勇气站起来回答。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了，便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师那微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的把答案说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了掌声。从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。
微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都回绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时...
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美丽而曲折的幽径
生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离，莫彷徨，大步向前去。生命，听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声，一个小生命又诞生了。有人说，每个生命都是上帝创造出来的天使，这些“小天使”在他们呱呱坠地时，就意示着他们存在于这个世界，这个世界也因他们的存在而变得不一般，“天使”们会...[ 查看全文 ]
那个有了些年头的书店
天，阴阴欲雨。我怀着无尽的忧伤走进了拐角那个有了些年头的书店。
昏黄的灯光下，我的忧伤在无线拉长，漫不经心地扫过眼前的一本本书。
朋友跟我绝交了，大概终于受不了我这火爆的脾气了吧!而我却不能淡然面对，选择了逃避与放弃，走进了这里。
我不禁意地走进了书店的角落，这里的灯光很柔和，包裹着我的肉体，却进不去我的心。
忽的，我发现了它。一本落满灰尘的书，它仿佛有一种魔力，我被它牢牢地吸引。
轻轻...[ 查看全文 ]
用劳动栽下的浓荫
春天是个百鸟争鸣的季节，春回大地，万物复苏。春天的校园更是生机勃勃，春意盎然。
三月二十一日前后，我和几名同学一起来到校园中植树，那一天，天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆，慢慢地飘动，太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下，我们一行八人开始种树了。
这次前来的除了八个同学以外，还有两位同学的家长，他们带来了八棵树苗以及植树的工具。找好位置后，我们立刻开工。
我和林海琦一起种树，我刨坑，她挖土，...[ 查看全文 ]
我们的父女感情
母亲常常会得意洋洋地“警告”父亲，说我长大了一定会和她更亲些，因为我们都是女人。每每到了这时，父亲总会看似若无其事却又十分急切地来一句：“凭我们的父女感情，不会吧?”他会同时用眼睛瞟我一下，似乎想得到一个确定的答案。我呢，只是笑，其实父亲大可不必担心。从小，我就爱依偎在父亲怀里，只有让父亲的大手抱着，我才能睡着。
父亲也会告诉我他的理想，同他分享成功的喜悦和失败的痛苦;他告诉我这40几年一路走来...[ 查看全文 ]
我心中任性的防线
即将出生的孩子问上帝：“如果我出生了，是不是会一直孤独呢?”上帝和蔼地说：“不会，我派了位天使保护你。”“她会对我好吗?”“当然，她会照顾你，你哭的时候，她鼓励你;你笑的时候，她会跟你一起笑;你生气的时候，她会安慰你。”“那我该怎么称呼她呢?”“你可以称她为——妈妈。”
——题记
有一个人，在你失败的时候，她会鼓励你，使你自信满满;在你成功的时候，她会提醒你，令你不得意忘形;在你迷惑的时候，她...[ 查看全文 ]
人生的第二个阶段
从小学到初三，九年的时光在岁月中流逝。在这个充满阳光，盛载希望的夏天，我们将告别这陪伴着我们度过这九年的学校。不久我们就要转入人生的第二个阶段。
学校里充满着我们欢乐的笑声，它记载着我们九年的回忆。在这里我们从一无所知的孩子成长到一个知书达理的青年。学校里有教会我们知识及做人的老师，我们童年相伴至今的朋友，有为校园辛勤劳动的伯伯，还有厨房的阿姨。这些人无怨无悔伴随我们度过一个又一个夏天，对他们有...[ 查看全文 ]
不可缺少的第一笔
无忧无虑的小学生活仿佛一阵轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，六年小学如水似箭的飞走了，我们在怀念的同时，也迎来了一幅崭新的中学画卷，如期而至的军训成为了它不可缺少的第一笔。
紧张的毕业考试过去了，对于现在我们这些物质生活的宠儿，意志和身心成为了没有防御力的军队，懒惰向我们发起了攻势，这场“阻击战”显然刻不容缓，在这个时候，必须经过军训的“长征之路”与成功会师，便能一举拿下这场战斗!
开阔的...[ 查看全文 ]
准确确定读写的结合点
阅读是吸收，作文是表达。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，积累、感悟是读的任务，为表达运用服务。从读学写，读写结合，以写促读，是一条被实践证明能有效提高语文能力的方法。人教版义务教育课程标准实验教科书七年级语文，坚持从读学写，读写结合，以写促读的编写特色，并有所发展。如，在“阅读”部分的“研讨与练习”中安排了近30次训练学生表达(含说和写)能力的练习，充分表现了“从读学写，读写结合”的编写意图...[ 查看全文 ]
一颗未成熟的李子
在初一的这段日子里，对于我就像一颗未成熟的李子，酸酸的;又像一块鲜红的西瓜，甜甜的;也像一杯没放糖的咖啡，苦苦的;更像一颗颗大蒜，辣辣的……总而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的灯下，“手在抖，笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈，明天又要测验了，不下点功夫怎得了，“一分耕耘，一分收获”，没办法，头脑不灵活，反应迟钝，也只有靠“辛勤+汗水”了，感觉酸酸的。
甜
春天你播下几粒种子，秋天你...[ 查看全文 ]
教师和家长的第一次见面
原以为家长会是半期考试以后的事了，没想到提前到这个周末。初中进校第一次家长会是教师和家长的第一次见面，家长会开好了，就能够得到家长的信任，往后在教育教学上就更容易得到家长的支持。所以一听说周六开家长会，我就开始了准备工作，要把这次家长会开得漂漂亮亮。
按照我的惯例，还是要让学生来动手。教室布置小组，接待小组，家长会主持人，涉及到需要在家长会上作介绍的各位组长、班委干部，提前一天就做好了安排，各司...[ 查看全文 ]
