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2014音乐高考基础乐理复习题

以下2014音乐高考基础乐理复习题由留学群音乐高考频道为您提供,希望对同学们有所帮助! 一、选择题 1. 原位和弦的三个音由下往上依序为 (A)三音-五音-根音 (B)根音-五音-三音 (C)五音-三音-根音 (D)根音-三音-五音。 2. 由小三度与完全五度结合而成的和弦,称为 (A)小三和弦 (B)增三和弦 (C)大三和弦 (D)减三和弦。 4. 三和弦因其和声性质的不同,可分为几种? (A)四种 (B)十种 (C)三种 (D)五种。 5. 在自然音阶中,两个音之间的距离,称为 (A)和弦(B)音程 (C)音高 (D)音阶。 6. 下列何者是最基本的和弦? (A)九和弦 (B)三和弦 (C)七和弦 (D)十一和弦。 7. 下列何者是不协和音程? (A)完全一度 (B)小三度 (C)小六度 (D)小七度。 9. 音程依其协和程度可以分为 (A)不协和音程 (B)皆是 (C)协和音称 (D)皆非。 13. 音程需按照何种标准来分类? (A)协和程度 (B)度数 (C)音高 (D)不用分类。 16. 大三和弦中的五度是指哪两个音之间的音程度数? (A)根音与五音(B)根音与三音(C)三音与五音(D)三个音加起来的度数。 17. 由大三度与增五... [ 查看全文 ]
2013-08-14

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2014音乐特长生报考详细流程公布

艺术特长生报考流程: 一、选择报考学校 每年十月左右,各校将陆续发布本校的招生办法及招生简章。考生首先要从当年教育部批准招收艺术特长生的高校中,选出二至五所自己理想的高校报考。 第一步:一、选择报考学校 第二步:二、明确各校考试时间、地点 第三步:三、报名 第四步:四、查询考试资格 第五步:五、提前安排住宿 第六步:六、艺术测试 第七步:七、签订协议 第八步:八、名单公示 第...[ 查看全文 ]
2013-08-06

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2013星海音乐学院高考招生计划

留学群高考频道从星海音乐学院招生办获悉,2013年星海音乐学院高招计划已经公布。考生可以登录星海音乐学院网站进行免费查询,本站时时更新,更多资讯请收藏本站(ctrl+D即可)。 2013星海音乐学院高考招生计划:点击查看...[ 查看全文 ]

2013星海音乐学院高考录取结果查询入口

留学群高考频道为您提供2013星海音乐学院高考录取结果查询系统,希望对您有帮助! 2013星海音乐学院高考录取结果查询系统入口:点击进入[ 查看全文 ]

2013广东星海音乐学院高考录取通知书已经寄出

以下信息由留学群高考频道为您提供,希望对您高考有所帮助! 各位新生: 我院2013年本科招生录取工作已全部结束,录取通知书于7月26日以特快专递(EMS)的方式寄出,请考生留意查收!考生可通过中国邮政网站查询通知书的投递情况:进入http://www.ems.com.cn/,点击页面的《高考录取通知书》,输入高考准考证号(以“13+省份代码”为开头的14位号码)进行查询。 为方便考生安全...[ 查看全文 ]

2013中国音乐学院高考录取结果查询系统公布

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2013天津音乐学院高考录取结果查询系统入口

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2013中央音乐学院高考录取通知书寄送通知

我院录取通知书已于7月11日通过中国邮政EMS特快专递寄出。已经录取的考生,可登录本系统,进入“我的成绩”中的“录取结果”查看快递单号。考生可拨打 11183 或登录 EMS 网站查询投递状态。快递单号不符的,不是我院寄出的录取通知书,请考生注意识别。 投递过程中的有关事宜,请直接与 EMS 联系。...[ 查看全文 ]
2013-07-20

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2013年北京大学音乐特长生名单公示

2013年北京大学艺术特长生名单公示 姓名 毕业学校名称 所在省份 拟录取学校名称 项目 冀伟浩 [潍坊市]山东省青州实验中学 ...[ 查看全文 ]
2013-06-05

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音乐高考:备考文化课技巧

 艺考生文化课怎么学?在高考备考只剩下70多天里,高考艺考生该如何备考文化课?查字典美术高考小编分享高考最后70天艺考生全面备考文化课科技巧给大家参考! 对于艺考生来说,文化课无疑是他们的软肋,前期数月集中突击专业课,使得部分艺考生甚至拿起文化课书本,脑子就一片空白,内心更是多了些紧张和不安。距高考还有70多天时间,如何以良好的心态,结合学校老师的指导,扎实、科学、高效地备考文化课? 合理分配时间...[ 查看全文 ]
2013-06-01

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2013年河南音乐类省统考专业合格线

经研究确定河南省2013年普通高等学校招生音乐类省统考专业合格线为80分。 高考填报志愿参考系统显示,音乐艺术是用有组织的音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现手段,比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情, 绘画是通过线条、色彩、构图,文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象。通常,人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同...[ 查看全文 ]
2013-04-08

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