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美国名校看重学生的社会能力
亚裔学生在美国的大学里成绩好、会学习，已成为一个不争的事实。但是，成绩好并不等于能力强，尤其是应付社会的能力。许多亚裔学生从名校毕业以后，却很难找到一份理想的工作，这或多或少也说明了一点问题。
美国学校不喜欢只取得高分数，却没有什么社会经验的人，他们比较重视学生的素质教育，尤其是其人格特质的培养。美国高校，尤其是着名的私立高校，特别看重被录取人的社会活动能力以及品格。一个学生如果曾经是校报的主编，体育和文艺俱乐部的召集人或主任，或曾经是红十字会的义工等，他在被录取进入名校时，就会比与他同样分数却没有什么社会活动背景的人几率大得多。如果你在演讲、社交、体育和交友等方面有非常强的能力，进入好大学就相对容易些。不少学校认为，一个学生有乐观的心态，能说会道，善交朋友，乐于助人，这样的学生学习成绩必然会好，假如他的成绩不高，可能是老师的教学和引导有某些问题。难怪加州大学洛杉矶分校学生部的负责人在招收新生时表示：有时候，一张基督教会的义工证明比考了100分还要重要。有的学校甚至提出，如果学生社会活动能力很强，可以不看他的SAT(标准成绩考试)成绩。
美国的高中因而积极鼓励学生参加各种社会活动，以增加学生进入名校的机会。洛杉矶的许多高中每年都将学生们以集体或个人名义参加的各种社会活动记录下来，...
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简述美国三级体制的教育制度
美国是世界上教育事业最发达的国家之一。美国教育体系早在其建国时就初具规模，经过200多年的发展和逐步完美，形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。
美国高等院校半数以上是私立的，因为这些大学最初主要是由教会和其它宗教团体创立的，虽然今天这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系，但却不再以宗教教育为主了。全美50个州中，几乎每个州至少都有一由州政府或当地出资创办的公立大学，虽然经费来源与么立...[ 查看全文 ]
简述美国的小学教育体制
从学前教育、初等教育到中等教育，都是属于大学前(pre-college)的教育，包括保育学校 (nursery school)及幼儿园(kindergarden)、小学、初中 (junior high school)及高中(high school)。美国各级各类教育在结构上相互衔接，上下沟通。按照法律规定，美国公民不分男女、宗教信仰、民族、阶级，也不论居住地点和年龄，都有平等的受教育机会，一生都可...[ 查看全文 ]
简述美国小学教育各阶段的教育标准
即使是在美国的华人，都不是太清楚美国小学生究竟要达到什么样的知识水平，这里只有一个粗略的标准可以参考：
1.幼儿园毕业
能识别数字，能用小石头、小纸片、小木棍等具体的物体，表达抽象的数学概念;认识26个英文字母，区别元音和辅音;区别不同职业的人大致做什么事，譬如医生、教师、邮递员、警察、消防人员……了解生物生命的演变过程，包括人的生、老、病、死，毛毛虫变蝴蝶;从地球仪、拼图上学习地理，了解地球...[ 查看全文 ]
简述美国中学教育体制
美国人相信每个人都应该有机会接受最好的教育，以发展个人的天赋与能力。从19世纪早期开始这种教育理想便不断的得到支持。美国今天的强大和繁荣，事实上得益于美国教育的发展和普及。时至今日美国已成为世界上受教育人数最多的国家之一。
中学教育结构
美国中等教育有二四制，六年制，和四年制三类。二四制是指初中二年和高中四年，这类学校高中阶段设有专为升学做准备的学术课程，为就业做准备的职业课程和基础知识的普通...[ 查看全文 ]
简述美国中学的概况
美国的中学分为公立和私立两种，公立中学由政府资助供当地学生就读，不需费用;私立中学一般为9-12年级(相当于中国的初三-高三)学生提供教育。目前，美国有近2000所获得认证的私立中学，其中著名私立中学有几百所。美国著名私立中学非常重视学生上大学的辅导准备工作，重视学生的全面发展，通常采用小班授课的形式，教学质量很高，毕业生进入美国名校的比例要远远大于公立中学。在过去几年里，美国的私立中学毕业生成功...[ 查看全文 ]
美国大学的教育特点
美国中小学的基础教育水平远不如我国，可是为什么能产生那么多诺贝尔奖获得者?答案是：美国的大学教育很注意个人能力的培养，善于调动个人学习研究的潜能，这对人才的发展和脱颖而出，无疑是非常有利的。
首先美国大学在收本科生时就很有特点。学生们考取的往往是某某大学而非某某大学的某某专业。学生们主修哪种专业，并不是在入学前就已确定下来的，而是让你在这所学校学上一年后，再来选择。这种选择完全凭学生个人的专长、...[ 查看全文 ]
美国教育制度是怎么形成的?
美国是世界上教育事业最发达的国家之一。美国教育体系早在其建国时就初具规模，经过200多年的发展和逐步完美，形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。
美国高等院校半数以上是私立的，因为这些大学最初主要是由教会和其它宗教团体创立的，虽然今天这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系，但却不再以宗教教育为主了。全美50个州中，几乎每个州至少都有一由州政府或当地出资创办的公立大学，虽然经费来源与么立...[ 查看全文 ]
简述清华和哈佛的教育差异
清华和哈佛有什么不同?中西教育的方式和体制有哪些差距?
对于西方教育的，专家马怡尔老师最大的感触就是私立教育的强大，以最为突出的美国私立大学为例，表现在：
1、较为完善的运营机制。独立的资金筹集和自我管理机制是美国私立大学运营机制上的一大特点，经过长期发展，已经相当完善。私立大学能够调动社会各种力量，特别是各种资本为我所用，可以说是举社会之力办教育。资金来源上主要是学生学费，以及辅之以家长、校...[ 查看全文 ]
美国的教育体制是什么样的?
美国是世界上教育事业最发达的国家之一。教育体系早在其建国时就初具规模，经过200多年的发展和逐步完美，形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。
美国高等院校半数以上是私立的，因为这些大学最初主要是由教会和其它宗教团体创立的，虽然今天这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系，但却不再以宗教教育为主了。全美50个州中，几乎每个州至少都有一由州政府或当地出资创办的公立大学，虽然经费来源与么立大学...[ 查看全文 ]
详解美国的教育体系
北美大陆，特别是美国，一直是众多人梦想的自由大陆，北美众多优秀的大学，多少年来也一直是世界各国学子梦寐以求的求学之地。但是，由于北美集中了太多优秀人才的关注，因此北美大学的申请，特别是研究生阶段的申请，也总是异常激烈，它不仅仅要求申请者本身具备优异的学习成绩，还要求具备标准化考试的语言成绩(主要是TOEFL)以及能力倾向测验成绩(如SAT、GRE、GMAT、LAST等)。当然，美国，集中了世界上绝...[ 查看全文 ]
