2014江西赣州高考语文散文阅读：壮美的印江的相关文章
2014江西南昌高考语文语言表达题练习
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15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减...[ 查看全文 ]
2014河南三门峡高考语文语言表达题练习
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20.阅读下面的文字，完成题目。
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》)
视人之国若视其国，...[ 查看全文 ]
2014河南商丘高考语文语言表达题练习
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4.下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是
A.获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出...[ 查看全文 ]
2014河南济源高考语文语言表达题练习
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阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。(4分)
4月23日，“2011大学校长...[ 查看全文 ]
2014河南漯河高考语文语言表达题练习
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5. 根据语意，填入空白处最恰当的一项是
余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只...[ 查看全文 ]
2014河南驻马店高考语文语言表达题练习
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17.下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是(3分)
琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含...[ 查看全文 ]
2014河南鹤壁高考语文语言表达题练习
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17.阅读下面的材料，回答问题。(10分)
某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示...[ 查看全文 ]
2014河南开封高考语文语言表达题练习
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23.班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”(正月十五)，接下来韩梅同学介绍“中秋节”，这时班会主持人...[ 查看全文 ]
2014河南信阳高考语文语言表达题练习
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18.假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字
的划线部分。不得改变原意。不超过...[ 查看全文 ]
2014河南周口高考语文语言表达题练习
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16.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。
①有一些远虑，可以预见也可以预做筹划，不妨就...[ 查看全文 ]
