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简答题：1、简述私法意定免责条件 2、不成文法相对于成文法的优点 3、宪法关于公共财产的规定 4、公民的劳动权利 5、法院地法在国际私法中的应用 6、国际法院的诉讼管辖权分析题： 1、A案中，甲有一马，乙偷之，卖给不知情的丙，甲向法院起诉要求丙返还，法院不支持其请求 B案中，甲有一马，乙欺诈获得，卖给不知情的丙，甲向法院起诉要求丙返还，法院不支持其请求问：(1)AB案件中，乙的偷窃和欺...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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考研资料武汉大学2010年传播学基础考研真题

一、辨析题(15分*2)1、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的。它们信源不明，无法确认，是操纵人群的有效方法，会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。请对此进行辨析。 2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。他代表了传播者和受传者的权利，要求保证不同观点在市场上的“自由竞争”，这是传媒应尽的最大的责任和义务。请对此观点进行辨析。二、简答题(20分*2) 1、简述信息主权的含义...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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考研资料武汉大学2010年传播综合考研真题

文学部分一、简答(10分*3) 1、李白的《与史郎中钦听黄鹤楼中吹笛》的背景、思想感情和构思方式。 2、辛弃疾的《水龙吟。登建康赏心亭》的思想内容以及你读后的感受。 3、闻一多分《发现》的爱国主义诗歌的特点。二、论述(15分*2) 1、王国维认为屈原的文学精神是“北方之感情与南方之想像的合而为一”，联系屈原相关的作品，谈谈你的认识。 2、分析贾平凹《静虚村记》的艺术风格...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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考研资料武汉大学2010年法学综合考研真题

法理学一、概念辨析 1.调整性规则与构成性规则。 2.目的解释与文本解释。二、简答题 1.法理学的性质和品格。 2.简述中国目前的法律体系框架。宪法学一、名词解释 1.宪法形式 2.行政机关 3.劳动权 4.生命权二、简答题 1.简述我国宪法关于特别行政区高度自治权的规定行政学 1.(以立法法的法条为材料)考点为法律保留。 2.公共利益本位论与行政法理论基础的重构。 3.关于行政...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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考研资料武汉大学2010年古代文学与外国文学考研真题

一、名词解释(6分) 六义、文章四友、永明体、四折一楔子、神韵说、江西诗派。二、简答题 1.略说春秋战国时期散文发展的特点。(11分) 2.《三国演义》和《水浒传》悬念手法有什么不同。(11分) 3.对鲁迅评价《史记》为“无韵之离骚”的理解。(11分) 4.说说李清照前后词风的异同。(11分) 5.简析但丁《神曲》中对地狱的想象。(15分) 6.简要分析葛朗台的金钱情节。...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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简答题： 1、比较两种接地方式的优缺点和各自的适用范围? 2、线路的电压向量图，以及纵横分量的表达式? 3、PQ分解和拉夫逊法的区别和联系? 4、网络的等值网络画法，转移电抗和计算电抗的计算，短路电流的计算? 计算题： 1、系统的频率变化和发电机功率计算? 2、4个节点的网络，节点导纳矩阵及其修改，变压器的π型等值电路，极坐标下的功率方程及雅克比矩阵元素的计算? 3、...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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考研资料中国人民大学2010年管理学考研真题

名词解释 1.权变主义 2.核心产品 3.股利政策 4.市场细分和竞争优势 5.论述：平衡计分卡和标杆比较在组织绩效衡量与监控上的应用服务 6.营销策略与实体产品营销策略的异同简答 1.简述社会责任的古典学派和社会经济学派 2.简述投资领域的利润事(财管第六章) 3.产品定价方法 4.简述波士顿矩阵模型 5.企业销售渠道决策的影响因素计算题就是资本资产定价...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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名词解释：(5分X5个) 1.法律行为 2.形成权 3.债权人代位权 4.遗弃罪 5.想想竞合判断正误：(5分X4个) 1.军事武器不能成为法律关系的客体 2.执法主体只能是国家机关及其公务人员 3.同时履行抗辩权与先履行抗辩权的区别 4.盗窃罪侵犯的法益是公私财产的所有权和占有权简答题：(15分X7个) 1.法律责任的构成 2.近代宪法产生的条件 3.违宪...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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一、名词解释(共50分，每题5分) 1.全球治理 2.特别提款权 3.尼克松主义 4.英布战争 5.中美建交三原则二、简答(共60分，每题15分) 1.90年代美欧关系 2.现实主义的发展各个代表人物主要的理论贡献 3.建构主义的国际体系文化观 4.胡锦涛和谐世界理论的主要内容三、讨论(共40分) 2007年的世界金融危机经济危机对国际关系的总体影响...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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考研复习历史学复习点面结合

中国历史多以时间为线索贯穿全书，因此考生在复习时了解掌握各个朝代的具体情况的基础上再去分析各朝代之间的联系及因果。历史学具有文科类的特性，全靠死记硬背很难取得好的成绩，因此，抓住时间规律，点面结合才是硬道理。点面结合，以面为主历史学第一遍复习，即为通读全书，目的在于对历史过程的概括了解，这一阶段在于通读，不在于重点还是考点，复习的过程中辅以回忆，这样做有利于建立对历史朝代的认识，做到心中...[ 查看全文 ]

2013-09-02

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