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2010计算机考研真题及答案
2010计算机考研真题及答案
一、单选题
1、若元素a,b,c,d,e,f依次进栈，允许进栈、退栈操作交替进行。但不允许连续三次进行退栈工作，则不可能得到的出栈序列是( D )
A：dcebfa B：cbdaef C：dbcaef D：afedcb
2、某队列允许在其两端进行入队操作，但仅允许在一端进行出队操作，则不可能得到的顺序是( C )
A：bacde B：dbace C：dbcae D：ecbad
3、下列线索二叉树中(用虚线表示线索)，符合后序线索树定义的是( B )
4、在下列所示的平衡二叉树中插入关键字48后得到一棵新平衡二叉树，在新平衡二叉树中，关键字37所在结点的左、右子结点中保存的关键字分别是( C )
A：13，48 B：24，48 C：24，53 D：24，90
5、在一棵度为4的树T中，若有20个度为4的结点，10个度为3的结点，1个度为2的结点，10个度为1的结点，则树T的叶节点个数是(B)
A：41 B：82 C：113 D：122
6、对n(n大于等于2)个权值均不相同的字符构成哈夫曼树，关于该树的叙述中，错误的是(B)
A：该树一定是一棵完全二叉树
B：树中一定没有度为1的结点
C：树中两个权值最小的结点一定是兄弟结点
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2010计算机考研真题及答案的相关文章
2009统考计算机考研试题
2009年统考计算机考研真题
一. 单项选择题，每小题2分，共80分。
1.为解决计算机与打印机之间速度不匹配的问题，通常设置一个打印数据缓冲区，主机将要输出的数据依次写入该缓冲区，而打印机则依次从该缓冲区中取出数据。该缓冲区的逻辑结构应该是
A.栈 B.队列 C.树 D.图
2.设栈S和队列Q的初始状态均为空，元素abcdefg依次进入栈S。若每个元素出栈后立即进入队列Q，且7个元素出队...[ 查看全文 ]
考研教育学专业基础综合试题2012
一、单项选择题：1~45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1. 关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是
A. 制度教育学 B. 改造主义教育理论
C. 存在主义教育理论 D. 批判教育学
2.如下现象属于教育范畴的是
A. ...[ 查看全文 ]
2011考研教育学专业基础综合试题
2011教育学考研真题及答案
二、辨析题:
1、德育应该普遍存在于一切教学中。
答：正确。
德育是指教育者根据一定社会的要求和受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地在受教育者身上培养所期望的政治素质、思想素质、道德素质、法律素质等，以促使他们成为合格的社会成员的过程。它包括政治教育、思想教育、道德教育和法律教育。
学校德育的途径不仅仅是通过思想品德课及政治课来对学生施加思想、政...[ 查看全文 ]
考研教育学专业基础综合试题2010
2010年全国硕士研究生入学统一考试
一、单项选择题：
1.根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是
A.描述教育现象，揭示教育规律B.揭示教育规律，确立教育理想
C.揭示教育规律，规范教育行为D.研究教育实践，解决实际问题
2.“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式;教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教...[ 查看全文 ]
2009考研教育学专业基础综合试题
2009年全国硕士研究生入学统一考试
1.19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是
A.实验教育学 B.文化教育学C.批判教育学 D.科学教育学
2.人的发展总是受到社会的制约，这意味着
A.教育要坚持社会本位的价值取向B.教育要充分考虑社会发展的需要
C.教育目的的确定不应从个人出发D.教育要为社会生活做准备
3.人力资本理论认为，人力资本是经济增长的关键，教育是形...[ 查看全文 ]
考研教育学专业基础综合2008试题
2008年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题
一、单项选择题：l—45小题，每小题2分.共90分。下列每题给出的四个选项中.只有一个选项是符合题目要求的。
1.将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的
A.科学取向 B.实践取向 C.规范取向D.人文取向
2.某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习...[ 查看全文 ]
2007考研教育学专业基础综合试题
2007年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题
一、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和
A.教师中心 B.学校中心
C.学生中心 D.活动中心
[答案]A
2.强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是
A.经验主义课程论B.学...[ 查看全文 ]
全国考研历史学基础2012试题
2012考研历史学专业基础试题及参考答案
一、单项选择题：l～20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.考古者试图从中探寻夏文明的新石器文化是：
A. 大汶口文化 B. 河姆渡文化 C. 龙山文化 D. 良渚文化
【参考答案】C
2.下列西周分封国属于商族后裔的是：
A. 晋国 B. 宋国 C. 楚国 D. 郑国
【参考答案】B
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2011全国考研历史学基础试题
一、单项选择题：第1—20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
1、下列古史传说人物被周族奉为始祖的是( C )
A、神农 B、后羿 C、后稷 D、契
2、“王与马，共天下”一语中的“王”是指( D )
A、临川王氏 B、太原王氏 C、东海王氏 D、琅琊王氏
3、金完颜亮以燕京为首都。称为( B )
A、上京 B、中都 C、中京 D、大都
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全国考研历史学基础2010试题
2010全国研究生入学考试历史学真题
一、单项选择题：第1～20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
1.春秋时期“救邢存卫”的国君是
A.齐桓公 B.秦穆公 C.晋文公 D.楚庄王
2.十六国时期建立政权最多的民族是
A.氐 B.匈奴 C.羌 D.鲜卑
3.下列君主中大力扶持佛教的是
A.北魏太武帝 B.梁武帝 C.唐武宗 D.北周武帝
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