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考研专业 2014考研专业课社会学专业解析

“社会学”这一名词由奥古斯特·孔德(Auguste Comte)首创。他试图使用一种物理学的方法来统一所有的人文学科——包括历史学、心理学和经济学，从而建立经得起科学规则考验的学科。 “社会学”一词之所以能够于19世纪30年代被孔德创造出来，与之前漫长历史过程积淀下来的社会理论有紧密关系，同时与欧洲社会的工业革命所造成的急剧社会转型与变迁有密切关系。因其兴起的历史背景，社会学研究的重心很大一部份放在现代社会中的各种社会事实，或是当代社会如何形成演进的过程，研究对象从面对面的日常互动到全球化的社会趋势与潮流。社会学要成为一门被世人认可的学科，就必须有其专有的研究对象——社会事实。“社会事实”这个概念由法国社会学家迪尔凯姆提出，迪尔凯姆一系列卓有成就的工作为社会学学科化以及在大学中立足贡献了最大力量，他本身也是社会学功能学派杰出的代表人物之一。一门学科如何定义很难取得所有人的认同，即使是这门学科创始人的定义也并非所有人都认可。本文采用我国著名社会学家郑杭生的观点，他认为社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。社会学在欧洲工业革命社会急剧转型时期产生，众多的社会理论家最为关心的秩序问题也正是早期社会学家最为关注的问题，如社会学中非常重要的“失范”概念... [ 查看全文 ]

2013-09-25

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考研复习 2014考研法硕高效复习规划

小编为同学们精心整理了2014考研法硕接下来的5个月复习规划，希望对同学们有所帮助，顺利通过2014年的考试。 9月：专业课为主;英语单词加阅读 9月份考研大纲发布之后，大家首要对照考研专业课的大纲加强对专业课的复习，在这一个月里，大家一定要好好利用，对照大纲把专业课的知识掌握的更加的熟练。如果有条件能够上辅导班可以报个辅导班强化的复习一下。当然，专业课为主不是要大家只复习专业课，在专业课...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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新闻与传播专业综合能力第一题简答题 40分 1，人际传播的定义，极其特点。 2，印刷媒介的特点第二题论述题 40分把关人的特点举例说明第三题分析题 70分给了一段材料，说互联网普及率越来越高，低学历人群增长尤为明显。 (从传播学，媒介出版，媒介教育素养等角度)如何应对互联网带来的巨大挑战。新闻与传播专业基础第一题论述题 30分阅读和传播中国传统经典的价值和意义。 ...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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334新闻与传播综合能力一、热点解释(10道，4分1道，共40分) 钓鱼岛争端，宁波PX事件，十八大，莫言获得诺贝尔奖，吴英案，媒介事件，网络谣言，伦敦奥运会，微博实名制，央媒改革二、辨析题(2道，15分1道，共30分) 1，(大意是)我国现在一些媒介刻意规避政治和经济风险，选择低风险高回报的报道，制造舆论和文化消费。 2，(大意是)某学者说：“人们必须明白他们所接触的都是第二手信息。...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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考研资料中国传媒大学2013年新闻传播综合能力考研真题

一、简答(45分，每题15分) 1.议程设置 2.媒介产品的特点 3.媒介融合二、简述(60分，每题30分) 1.媒介形态沿革 2.网络论坛中有“沉默的螺旋”吗? 三、案例分析(45分) 针对美国《新闻周刊》自2013年1月1日起开始停止出版纸质版，全部改用数字版，以此来谈谈你的看法。...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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考研资料 2013南京大学新闻传播史论考研试题

一、名解(5·*4) 《清议报》 “曾格案件” 内容分析法报刊的四种理论二、简答(10·*4) 1.简述工业革命对报业的影响。 2.1932年中央通讯社是如何进行改组和整顿的? 3.“培养分析”理论的核心观点是什么。 4.什么是“童年的消逝”? 三、论述(20·*3) 1.“黄色新闻”的含义，以及谈谈你对黄色新闻的认识。 2.结合当下中国的媒体实践，论述新闻舆论...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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新闻与传播综合能力一。简答题 1. 李普曼的新闻思想 2. 新媒体环境下，新闻工作者应如何恪守新闻专业主义 3. 对于当前电视节目过度娱乐化的看法二。论述题 1. 如今，民间为何不相信官方媒体?如何打通这两个舆论场? 2. 新媒体环境下，我国报纸遇到的问题，应如何应对新媒体? 新闻与传播基础一。论述题微笑局长，“表哥”杨达才一事，体现网络媒体的作用及价值 ...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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考研资料 2013年复旦大学 (专业学位)新闻与传播专硕真题

基础一、名词解释5' ×7=35' 表达权新闻指导性传媒核心竞争力《察世俗每月统计传》反“客里空”运动符合议题设置理论二、简答题15' ×3=45' 1、新闻媒介的社会控制有哪几种?举例说明 2、简述互联网的诞生和发展历史 3、述评拉斯韦尔的5W模式三、论述题三选二 35‘×2=75' 1、论述中国新闻媒体的“双轨制”，结合中国传媒改革实践进行分析 2、1956年《人民...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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考研复习 2014法律硕士备考时间安排表

2013年3月—6月(基础复习阶段) 第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。这个阶段是初级复习阶段。 2013年7月—9月(暑期强化阶段) 1、制定一个全面复习计划，进入第二轮暑期复习阶段。开始重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。英语单词已经记完一遍，政治大纲开始捋顺清楚。 2、关注各招生院校的招生简章和专...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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一、名词解释(每题5分) 1. 罪刑法定原则 2. 假释 3. 继续犯 4. 生产销售伪劣产品罪 5. 虐待罪 6. 贪污罪二、简答题(每题15分) 1. 犯罪主体特殊身份的类型 2. 犯罪既遂的类型 3. 挪用公款罪和挪用资金罪的异同 4. 抢劫罪既遂与未遂的界限三、论述题(每题30分) 1. 正当防卫的成立条件 2. 侵占罪的概念与构成要件。...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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一、概念比较： 1，法律原则与法律规则 2，法律责任与法律义务二、简答： 1，法律意识的作用 2，大陆法系与英美法系靠拢发展的趋势三、辨析： 1，法律不以社会为基础 2，除了人的行为对于法律人是根本不存在的 3，自然权利是人天生固有的权利四、论述： 1，法律是国家意志的表现 2，科技对司法的影响五、材料题内容：中国人在德国坐车遇到红灯，红灯坏了，...[ 查看全文 ]

2013-09-24

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