2014高考语文科技文阅读：民间艺术的当代变异的相关文章
2014高考语文科技文阅读：包豪斯
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
上海
(一)阅读下文完成1-5题。(15分)
①“包豪斯”是一所由工艺学校和艺术学校合并而成的艺术设计学校。二十世纪初成立于...[ 查看全文 ]
2014高考语文科技文阅读：科技的进步
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阅读下面的文字，完成8~10题。
科技的进步把人类的种种幻想变成现实，上古时代异想天开的“造人”神话，将在当代科学家手中实现...[ 查看全文 ]
2014高考语文科技文阅读：企业的专利战略
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天津
二、(18分)
阅读下面的文字，完成5~7题。
发展中国家的一些企业家对专利有一种顶礼膜拜的心态。对内以为只要有了专利...[ 查看全文 ]
2014高考语文科技文阅读：核心竞争力
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北京
四、本大题共4小题，共12分。阅读下面文字，完成14 — 17题。
“ Core Competence”通行的中译是 ...[ 查看全文 ]
2014高考语文科技文阅读：生物多样性
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全国2
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成5 — 7题。
生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异...[ 查看全文 ]
2014高考语文科技文阅读：保护非物质文化遗产
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二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成5~7题。
《保护非物质文化遗产公约》给“非物质文化遗产”所下的定义是：“指被...[ 查看全文 ]
2014高考生必读：语文的答题公式
同学们在学习的过程中，可能会被很多数学的、理综的公式，其实语文也有考试的公式，以下是留学群高考频道为您提供的高考语文答题公式。
(一)某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说...[ 查看全文 ]
2014高考语文古文阅读：宴客摆阔
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宴客摆阔
1.①口袋 ②糟蹋
2.①而且水、陆食品全摆出了; ②难道不怕天地神灵的谴责吗?
3.②
【参考译文】
我小时看人...[ 查看全文 ]
2014高考语文古文阅读：观第五泄记
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观第五泄记
1.①迅猛 ②因害怕而心跳厉害 ③水雾 ④突然 ⑤仿佛
2.①快步走，度过石逢，瀑布出现了;②在山里走(所见到的...[ 查看全文 ]
2014高考语文古文阅读：蔡邕被害
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蔡邕被害
1.①超出 ②花言巧语 ③毁谤 ④难道
2.①所犯的罪极小，要杀他，恐怕要失去人心的吧! ② 王允大概要断子绝孙了...[ 查看全文 ]
