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2014高考语文科技文阅读:“艺术默契”与京剧的伴奏

 留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进高三,走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。 二、(9分,每小题3分) ; 阅读下面的文字,完成5~7题。 “艺术默契”与京剧的伴奏 金开诚 任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系。这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。谅解和求美是“默契”的基础。同时,因为有心理定势在起作用,所以“默契”具有稳定性;又由于创作和欣赏双方都要求出新,所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的。但这变动乃是在创作与欣赏的相互作用中自然出现的;任何一方如果突然间严重破坏“默契”,那么创作与欣赏的相互依存关系便趋于破裂,艺术作品也就不能取得应有的社会效果。 就京剧的伴奏而言,使用简单的民族乐器早已形成“默契”。这种“默契”还不仅仅是出于谅解与定势,而且也符合求美求新的愿望。因为对许多老观众来说,主要以京胡伴奏唱腔自有其美妙的感受,特别像徐兰... [ 查看全文 ]
2013-10-12

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2014高考语文科技文阅读:民间艺术的当代变异

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2013-10-12

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2014高考语文科技文阅读:包豪斯

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2013-10-12

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2014高考语文科技文阅读:科技的进步

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2013-10-12

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2014高考语文科技文阅读:企业的专利战略

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2013-10-12

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2014高考语文科技文阅读:核心竞争力

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2013-10-12

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2014高考语文科技文阅读:生物多样性

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2013-10-12

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2014高考语文科技文阅读:保护非物质文化遗产

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2013-10-12

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2014高考生必读:语文的答题公式

同学们在学习的过程中,可能会被很多数学的、理综的公式,其实语文也有考试的公式,以下是留学群高考频道为您提供的高考语文答题公式。 (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说...[ 查看全文 ]
2013-10-10

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2014高考语文古文阅读:宴客摆阔

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2013-10-10

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2014高考语文古文阅读:观第五泄记

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2013-10-10

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