出国留学 各国学校对体育专业录取要求及费用减免政策的相关文章
新西兰留学 2014年留学新政的主要内容
新政有哪些
据悉，这一将从2014年1月起施行的留学新政内容主要包括以下四点：
1、在新西兰学历评估局NZQA认可的好的学校，报读14周以上语言课程，可以兼职工作;
2、报读新西兰高等教育留学生一年以上大学课程，可以在假期全职工作;
3、就读新西兰研究性硕士或博士的留学生可以自由工作，不受时间限制;
4、移民局承诺，对于NZQA认可的好的学校在申请学生签证时，提供特别的支持，容易获批;
5、移民...[ 查看全文 ]
澳洲留学：三大利好政策详解
澳洲留学三大利好 突显澳洲留学新变化
事实上，澳洲留学的利好消息不断，也同样吸引着越来越多的中国学生将其作为优选的留学国。
利好一：读语言课程无需雅思成绩。据最新规定，中国学生申请语言课程签证不再需要雅思成绩，而在此之前需雅思平均分5.0才可以获得此类签证。“这为语言基础差、希望在澳洲语言环境下迅速提高英文的中国留学生提供了便利。”
利好二：取消担保金要求。去年澳洲官方发出SVP...[ 查看全文 ]
出国留学 关于公派留学生在读证明的具体要求
1、请使用单位公函纸（抬头印有单位名称，另外纸面上还要有单位地址、电话、传真和邮编）。
2、公函主要内容包括：
1)介绍申请人的基本情况，包括姓名、性别、出生日期、就读时间、就读院系及其专业，如是硕博连读的研究生也请说明。
2)简要说明此次出国的情况，包括资金资助、出国身份、留学单位、出国期限等。
3)最后信中要明确单位同意派出。
3、所有内容要求用外文打印...[ 查看全文 ]
出国留学 关于国家公派留学人员生活费发放标准介绍
根据教财司函〔2012〕306号文件《关于国家公派出国留学人员经费发放改革有关问题的通知》的规定，自2013年1月1日起国家公派出国留学人员生活费发放采用如下标准：
一、对于国家公派出国留学人员（含政府互换协议派出人员），按照《国家公派留学人员奖学金标准》规定在国内先预发三个月的生活费，剩余资助的生活费由驻外使（领）馆教育处（组）发放。对于英国、美国等存在地区差异的国家，一律按照留学身份所对应...[ 查看全文 ]
关于国外自费留学人员转为国家公派留学人员办理派出手续的说明
服务对象：通过中国驻外教育处（组）申报国家建设高水平项目并被录取人员。
服务内容：签证代理、订购国际机票、领取报到证及预发生活费、行前培训
一.签证代理
（一） 如果签证在有效期内，且签证类型和留学基金委录取的资格类型一致，则不用办理签证。
（二）如果需要办理签证并且该国不属于自办签证国家，可以委托中心出国处代办签证，具体办理办法及材料请登陆中国留学网“公派留学”页面查看相关要求，
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瑞士留学：居留政策介绍
旧法规定，第三国国家学生赴瑞士留学前，必须交上一份“保证书”，承诺学成后要回到自己的祖国效力。如今这一规定已取消，这从根本上改变了留学生学成后必须回国的处境。也有同学反映，申请签证时还需呈上一份“学习计划”，但是专家表示，这并不等同于保证书。
而该法最大的改变在于，瑞士高校的外国毕业生获得了最多6个月的居留权，用来“找工作”。但什么学校属于瑞士高校(Schweizer Hochschule)也是...[ 查看全文 ]
德国留学政策的变化
德国留学专家指出，自2010年起，德国的高等院校将全面实行统一的学制、学分制以及学士、硕士和博士三段式的高等教育学位体制。总的来看，改革后的德国高等教育学制呈现出几大优势：
一是获得学位时间的缩短。据统计，2009年夏季学期攻读学士学位的学生多数仅需6个学期即可获得学位，硕士学位一般用4个学期，总时间比原来一步到位平均少了近4个学期。
二是学业相对量化。所有在校学生毕业时均可获得文凭的补充说明，对...[ 查看全文 ]
意大利留学：关于留学的一些政策介绍
同学们去意大利留学，有必要了解该国的一些政策，尤其是在教育上的明文规定。
意大利留学大学的课程主要是用意大利语教授的，因此，留学生在去意大利留学之前必须有一定的意大利语基础。目前学生在国内必须达到a2级别，就是具有简单沟通能力，才能参加预注册手续。
大学入学的时候，必须达到b2级别，拥有听懂课程能力的时候，才允许进入大学正式课程。对于语言成绩不够的学生，可参加意大利政府为中国学生设计的马可波罗...[ 查看全文 ]
出国留学 2014年国家公派留学生选拔计划的主要变化
国家留学基金管理委员会近日公布2014年国家公派出国留学选拔计划，将选拔各类国家公派出国留学人员21300人，比2013年增加17%。相关讯息将于2013年10月中旬在国家留学网(www.csc.edu.cn)上公布。
2014年选拔工作主要变化有：一是联合培养博士生选拔范围扩大至全国所有博士学位授予单位；国家公派硕士研究生项目扩大至各级行政机关、事业单位及高等职业学校；艺术类人才培养特别项目...[ 查看全文 ]
