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小学生庖丁解牛读后感
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篇一:
庖丁为文惠君解牛.文惠君来到庖丁面前说:“啊!太妙了,你的技术真高啊!”庖丁说:“这没有什么了不起的,这只是因为我跟相处的时间长,我很熟悉牛的骨头,现在我不需要看,只需要摸,而且还需要全身心地投入进去.”庖丁接着又说:“大王,您的江山也是这样的,也需要您全心全意地投入到朝政里啊!”文惠君很欣赏庖丁,心里很高兴!
这个故事告诉我们:什么事情都要认真对待,全心地投入,熟能生巧!我们小朋友学习也一样,要全心投入进去,才会取得好成绩!
篇二:
今天,我阅读了《成语故事》这本书中的一篇文章——《庖丁解牛》。故事主要说:古时候有一个叫庖丁的人,他宰牛的技术十分高超。有一天,有一个人叫庖丁去帮忙宰牛,只见庖丁拿起刀在牛的身上划来划去,划出了许多优美的线条,不一会的功夫就宰好了。大家都对庖丁高超的宰牛技艺佩服的“五体投地”。
其实,庖丁一开始宰牛的时候一点都不熟练,可以说得上是动作笨拙,缓慢。但是通过许许多多次的练习,他渐渐地掌握了宰牛的技巧,慢慢地就熟练起来了。这是庖丁宰牛成功的一大原因!所谓熟能生巧,...
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小学生庖丁解牛读后感的相关文章
鸡毛信读后感
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篇一:
读完这个故事,我觉得故事中的海娃真勇敢。
海娃替爸爸送一封很重要的鸡毛信,途中他遇到了鬼子,海娃着急了把鸡毛信往哪里藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就把鸡毛信藏在带头的老绵羊的尾巴底下。没想到鬼子的肚子...[ 查看全文 ]
小学生读后感:《烂漫的天空》
读后感大全网为大家准备了《烂漫的天空》读后感,希望对大家有所帮助。
最近,我看了《烂漫的天空》这本书,里面有着许多隐含深刻道理的故事。特别是《麻雀的评论》一文,更让我深有感触。
这个故事主要讲了麻雀高傲自大,自以为是。他讥讽竹笋、蜜蜂、小鸽子,觉得他们都完成不了自己的理想,可当麻雀再次遇见他们的时候,大家都已经有了一定的成就,他大吃一惊,相信不了事实。
我开始觉得麻雀高傲自大,非常可笑,可是...[ 查看全文 ]
小学生读后感范文:爱的教育
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《爱的教育》读后感
暑假里,我看了许多书,我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。它讲的是:有一个小男孩,他叫安利柯,在他的身边发生了许多感人的小故事,他把它们都用日记记录了下来。
其中,我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,看望他生...[ 查看全文 ]
简爱读后感(英文版)
This is a story about a special and unreserved woman who has been exposed to a hostile environment but continuously and fearlessly struggling for her ideal life. The story can be interpreted as a sy...[ 查看全文 ]
居里夫人传读后感
作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。
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篇一:
《居里夫人传》大家肯定不陌生,这一本书的作者,就是【法国】艾夫·居里。并且,这一本书详细的解说了居里夫人的生活经历,...[ 查看全文 ]
小学生读草船借箭有感
作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。
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篇一:
今年暑假,我读了我国四大名着之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这...[ 查看全文 ]
草船借箭读后感
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篇一:
自古以来总有一些儿,看到别人比自己强,不是努力学习的去超越人家,而是妒忌人家,不抬起手段地去陷害人家,三国时期的周瑜...[ 查看全文 ]
故乡读后感
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篇一:
最近老师让我们读了一篇鲁迅先生的散文,名叫《故乡》读过后使我有所体会·····
在这个故事中,有两个人物,一个是鲁...[ 查看全文 ]
国学经典诵读读后感
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篇一:
最近,我们都在学习国学。我也读了一本书名叫《国学经典》。读完了这本书,我不由得发出一些感叹。
这本书分为三个单元,...[ 查看全文 ]
国学读后感
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篇一:
读国学,行孝道,讲文明。
弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力,...[ 查看全文 ]