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2014高考语文专项练习：标点符号
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
正确使用标点符号
(时间：45分钟 满分：54分，每小题3分)
1.下列各句中，标点符号使用不符合规范的一项是( )
A.中国《人民日报》11日刊登了日本首相对各国救灾援助的感谢信。信中称“对全世界朋友们所给予的kizuna(情谊纽带)深表感谢”。
B.在沙坪坝，树人景瑞小学是一所“年轻”的小学。师生们自编、自导、自演了多部“情景剧”，让孩子们在演出中，受到感化、接受教育。
C.幸福有时离我们近得触手可及，有时却又远得虚无缥缈;常常是那么急切地撞击着我们的心扉，可我们老是浑然不知，还紧缩心门。
D.一位中年男子从火车上下来，径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子，又轻轻地吻了婴儿——生怕把他惊醒。然后，这一家人就开车离去了。
答案：B
2.下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是( )
A.虽然每年过年给亲戚的小孩发压岁钱都要花去上千元，但有不少人认为这是一种“甜蜜的负担”，因为“给出去的是压...
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2014高考语文文学类文本阅读：灯火萧萧
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阅读下面的文字，完成14~17题。
灯 火 萧 萧
乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。
“生...[ 查看全文 ]
2014高考语文小说阅读题解题技巧小结
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小说是文学样式中的一种重要体式，它包含长篇.中篇.短篇.小小说等。小说鉴赏考查的选材是宽泛的，长篇小说的节选.短篇小说的...[ 查看全文 ]
2014高考语文散文阅读题解题技巧小结
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1、整体感知文章的主旨
散文的最大特点是“形散而神不散”。“神”，指文章的主旨，即贯穿文章始终的作者的思想感情。散文的...[ 查看全文 ]
2014高考语文文学类文本阅读考点阐释
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高考语文文学类文本阅读和实用类文本阅读
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现...[ 查看全文 ]
2014高考语文文学类文本阅读：圣诞夜的歌声
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(2013辽宁,11)阅读下面的文字,完成1—4题。(25分)
圣诞夜的歌声
[匈牙利]约卡伊·莫尔
城里住着一个...[ 查看全文 ]
2014高考语文文学类文本阅读：枪口下的人格
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(2013重庆,14—18)阅读下文,完成第1—5题。(23分)
枪口下的人格
徐树建
这是1944年的8月,德国...[ 查看全文 ]
2014高考语文文学类文本阅读：负重的河流
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(2013四川,15—18)阅读下面的文章,完成1—4题。(22分)
负重的河流
黄毅
①这是每一本地理书上都提到...[ 查看全文 ]
2014高考语文文学类文本阅读：平常的沈从文
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(2013江西,16—19)阅读下面的文字,完成1—4题。(21分)
平常的沈从文
黄永玉
从一九四六年起,我同表...[ 查看全文 ]
2014高考语文文学类文本阅读：浙江的感兴
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(2013北京,17—20)阅读下面的作品,完成1—4题。(27分)
浙江的感兴
我很想追怀自己在浙江的童年,却只记...[ 查看全文 ]
2014高考语文文学类文本阅读：过岭
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(2013广东,16—18)阅读下面的文字,完成1—3小题。(15分)
过 岭
师陀
我不曾骑过马,对于“马性”是...[ 查看全文 ]
