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GRE阅读 陌生词汇的比例是多少
gre阅读考试技巧之巧妙应对阅读中的陌生词汇。首先要说的是,在阅读教学的研究当中,语言学家们发现,一篇文章中不认识的单词占全文词汇总量的比例只要控制在8%以内,是绝对不会影响到我们对全文任何观点的理解的。
基于这一点,我们大家大可不必因为遇到了几个我们完全没见过的奇形怪状的GRE词汇而感到头痛和挣扎。因为它们不足以对我们理解文章产生影响。
gre文章是论证性文字,不是说明性文字,也不是叙述性文字。这种以论证为特点的文字,及于gre阅读文章的各个层面:"篇章—段落—句子—单词"。篇章由多个论点组成,论点由作为论据的句子构成,句子本身的典型构成是前后句由表示论证关系的词汇连接,而体现论证的意义的单词最重要。
因此,要真懂得文章,就必须把所有那些表现论证的字、词、句抓出。但是面对浩如烟海的GRE词汇,我们如何才能做到准确的去把握词义,把握文章的主要内容呢?
但同时,我们在阅读文章的过程中也常常会碰到这样的一种单词,那就是专有名词,尤其是涉及全文主题的专有名词,难道我们就必须一一认识它?答案显然是否定的。什么叫做认识专有名词?从英到汉的翻译叫做认识?还是知道专有名词的特征叫做认识?读者请想想看,我们在阅读理解中有没有遇到过这样的问题提法:
What is sedge root- 我...
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GRE阅读 陌生词汇的比例是多少的相关文章
GRE阅读高分获取经验分享
1.先过了单词关。
不用文章所有单词都认识。甚至要尽量保持文章中一些名词不认识,这样可以去猜,练习猜词的能力,毕竟考试中肯定会有词不认识,要根据上下文推测下。
但是一些重要的形容词,名词,动词还是要认识的,因为这些词反映了作者的态度和文章的转折啊之类的结构。
而且对这些词要很熟练,一看到就能反应过来是褒义还是贬义,不能反应个半天的。
大家可以去背下阅读39+3后面的那个生词表,然后自己平时...[ 查看全文 ]
介绍GRE阅读考试中倒装句结构
倒装句的产生是为了平衡句子结构,或者是为了强调句子的某一部分特意将其提前,让其放置在引人注目的首要地方。倒装结构可分为主谓倒装和非主谓倒装。而主谓倒装又可分为完全倒装和部分倒装,完全倒装顾名思义指整个谓语全部放在主语的前面,而部分倒装通常指只将谓语的一部分,通常是助动词,系动词或情态动词放置于主语之前。
From each of books goes out its own voice, as ...[ 查看全文 ]
GRE阅读考试中如何理解句子
1、词汇的准备
很多考生在初学GRE的时候往往会觉得最大的障碍就是GRE词汇,一般来说,阅读需要掌握的单词比考GRE所需掌握的单词要少的多(四级以上词汇大约2000个),对词汇的掌握也没有模拟。
反义对词汇的要求深(即只要看到这个词能知道其大意和褒贬态度就可以了)。这些词往往都是些GRE阅读专署词汇,且重复率很高,只需集中背记一下就可以解决基本问题。
2、句子理解的准备
读句子,尤其是读长...[ 查看全文 ]
如何掌握GRE阅读的应试技巧
宏观中的“必读”与“不读”
所谓宏观,即使明确文章结构。再清楚一点说,即使我们要知道主题句的所在位置以及每段大意。
让我们今天来了解一下什么是主题句,ETS的阅读文章中主题句通常会以什么形式出现。和中国考生自己写作文不一样的是,美国人的阅读文章中从来都不出现"I think that, in my opinion, as far as I am considered"此类语言做主题句。通常来说...[ 查看全文 ]
GRE阅读备考资料汇总
Emily Dickinson 作为一个卓越的十九世纪小说家,其长久以往一直作为文学评论家们的争论对象,很大一部分的原因是因为其偏离传统的性格:她并不像她同时代的作家那样循规蹈矩,而是经常在自己创造的体裁上面大下文章:比如一些缥缈的段间的下滑线,一些诡异的字体,如此云云。而评论家们的研究难度也因为迪金森一生仅出版了十篇诗篇而变得更加困难重重。然而,最近一位人士(为了方便论述以后称A)发现了迪金森生...[ 查看全文 ]
GRE阅读 倒装和省略常见结构解析几何
1. That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted. (难度系数5,下同)
译文:那种性别比例能在最大程度上增加一个个体所能拥有的后代数量,并因此能在最大...[ 查看全文 ]
GRE阅读 长难句的常见结构
1、长成分
1)长从句做主语、宾语及其他成分
a、主语从句
b、宾语从句
2)长状语
3)层层修饰
4)并列成分
2、常见倒装搭配
(1)及物动词加介词:固定词组的固定搭配中,经常出现倒装情况,如:bring A to B,写作:bring to B A
例:Yet Waltzer’s argument , however deficient , does point...[ 查看全文 ]
新GRE阅读答题思路
1.解剖文章的第1段
积极主动地解读文章的第1段,阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点),和一些关于文章内容的概念和词汇,如这篇文章讲的是生物化学,日本企业文化还是黑人运动。文章的论题是什么,作者想说什么?
2.在脑子里面形成一个作者思路图
在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么,主题又是什么?再次提醒,考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章...[ 查看全文 ]
GRE阅读考试排除题的解题方法
一、排除题的解题方法
1. 精确定位排除法
如果前两种方法均不可以使用的话,我们就只能将选项精确的在文中定位,找出选项和阅读文章中的对应关系,注意选项中的同义代换与原文是否对应。有时会出现这样的情况,选项中有四个是和题目的关键词定位在一个段内的,但其中一个选项却定位在了另一个段落内,那么这个选项就是答案。
注意:正确答案一般是作者在文中明确反对过的,或者是根本未提到,再或者就是定位的段落未提...[ 查看全文 ]
GRE阅读练习题解析
The organizers of tomorrow's outdoor concert announced that it will go on tomorrow on schedule unless bad weather is forecast or too few advance tickets are sold. If the concert is canceled, refunds w...[ 查看全文 ]