留学群相关文章 我国的基本经济制度公有制的主体地位的相关文章推荐
我国的基本经济制度公有制的主体地位
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
我国的基本经济制度，公有制的主体地位和国有经济的主导作用
1、(是什么)我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 (为什么)这一基本经济制度适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。
坚持和完善这一基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。(怎么办)
2、公有制主体地位的主要体现：第一，公有资产在社会总资产中占优势。第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
增强公有制的主体地位：
①必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济的布局和结构，增强国有经济的活力、控制力、影响力。
②推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。
③...
[ 查看全文 ]
我国的基本经济制度公有制的主体地位的相关文章
2014高考政治备考之影响消费水平的因素
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
影响消费水平的因素及刺激消费、扩大内需的措施
1、影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力，发展经济。
...[ 查看全文 ]
主观题：社会存在与社会意识的辩证关系
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识。社会存在是第一性的，是社会意识的根源;社会意识是第二性的，是对社会存在的反映。
(1)社会...[ 查看全文 ]
我国初级阶段的分配制度是什么？
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
我国初级阶段的分配制度是什么?为什么要坚持?
我国初级阶段的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
(1)、这是我国现阶段生...[ 查看全文 ]
工业化对世界农业发展及能源利用的影响
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
14.(2013·苏北四市模拟)工业化为人类提供了新的能源，并对当时的社会产生深远的影响。阅读下列材料：
材料一 在一个国家的内地交通方面，人们...[ 查看全文 ]
简述近代意义的“科学”在中国近代所产生的作用
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
13.2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世，一个网络帖子迅速走红：“上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被...[ 查看全文 ]
谈谈你对皇帝制度的认识？
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
在对“中国古代的皇帝制度”开展研究性学习时，某班同学是从以下三个方面来展开的。
方法一 史料研习
材料一 宰相之职，佐天子、总百官、治万事，其...[ 查看全文 ]
概括孙中山先生对科举制的看法
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
(2013·扬州调研)阅读下列材料：
材料一 汉初的任官和军功、任子、赀选等紧密相关。任子制是享二千石(郡太守等)以上官员，任满三年，可以保举其...[ 查看全文 ]
高考历史备考之评价历史人物基本方法
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
怎样评价历史人物?
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。
要正确评价一个历史人物，
首先，必须全面把握其历史活动;
...[ 查看全文 ]
高三历史论述题的解答可分三个步骤
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
论述题的解答和史论结合的方法
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的观点。
第二、列举史实，说明自己的观点。在这一...[ 查看全文 ]
高考历史如何解答分析历史事件的影响？
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
1、分项分析：从经济、政治、思想文化、外交等方面分析影响。
2、全面分析：一分为二，既要看到积极影响，也要看到消极影响或局限性，还要分清主次。
...[ 查看全文 ]
