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优秀党员材料分析
自2月16日以来,我参加保持共产党员先进性教育活动以来,按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,围绕“三个代表”思想和对省、XX市优秀共产党员先进事迹的学习,使我认识到这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动,对我的触动很大。通过学习使自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也找出了不少需要改进的地方。在认真回顾自己的工作,广泛听取职工意见的基础上,对自己的党性党风状况进行认真的总结反思,现初步剖析如下:
一、存在的主要问题
[page]1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性,学习不能经常化。对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读,注重业务知识的学习,淡化了政治理论学习,没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。在具体的工作中总是感觉到理论学习是软指标,学多学少无所谓,工作量才是硬指标,有时还把政治理论学习当成一种负担,认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。 二是理论联系实...
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党员党性材料分析
按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报:
一、学习情况及体会
保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实"三个代表"重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。
自今年三月,开展...[ 查看全文 ]
模范党员材料分析
一、存在问题和不足
1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就业务学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。
2、业务工作水平有待于进一步提高。业务工作经验较少,业务学习不深不透,浮在面上。在学习上搞实用主义,与本职工作有关党就被动学一点,与...[ 查看全文 ]
行政员材料分析
一、学习情况及体会
按照市委和"中心"党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。在前段时间的活动中,共写读书笔记2.xxxx字,心得体会3篇。通过两个月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作,按照上级精神、"中心"党委安排和督导组的意见,对照党...[ 查看全文 ]
领导干部材料分析
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕"三个代表"这一理论核心,认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《jzm论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原着。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义...[ 查看全文 ]
教师材料分析
开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使全体共产党员认真学习,全面掌握、坚持实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质,始终保持先进性,成为新时期的合格党员。
开展保持共产党员先进性教育活动,有利于广大党员干部更加自觉地用“三个代表”重要思想武装好自己的头脑。“三个代表”的重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。“三个代表”重要思想是马克思主义与中国社会主义革命和社会主义建设具体实践第三次...[ 查看全文 ]
个人材料分析写法
一、党性分析材料的的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。
2.剖析思想根源。
这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领...[ 查看全文 ]
干部个人材料分析
一、基本情况
我于1979年11月参加工作,1992年12月加入中国共产党,先后在**市林业站、城北区**乡政府、城北工商分局、区城建局、区审计局、省海联物资总公司、区经贸局等单位工作。
为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 根据中央和省...[ 查看全文 ]
党员材料分析1
按照市委和"中心"的统一布署,自3月份开始"保持共产党员先进性"教育活动以来,提高学习的自觉性、主动性,顺利地完成了前两个阶段的学习教育活动
一、学习情况及体会
(1)保证学习时间,集中精力开展学习。4月4日"中心"召开动员会后,按照"中心"的安排,认真参加每周一、三、五晚的学习,每周六全天学习。在完成日常的文字材料、信息上报等工作,在家中有病人的情况下,没有缺一堂课,保证学习时间。
(2)认...[ 查看全文 ]
个人材料分析(经典版)
一、学习情况及体会
按照《中心党委开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,中心采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导、看录像相结合等不同的学习培训方式。学习期间共记学习笔记xxxx字以上、撰写学习心得体会3篇。即学习了理论知识、有关的政策法规,武装了头脑,更新了观念,解放了思想,提高了服务水平,振奋了精神。同时,根据自己的岗位和职责,要把先进性具体到自己的工作、学习、生活和社会交往的...[ 查看全文 ]
党性分析材料总结
-----,男,汉族,中共党员,19??年以来,任??
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评议”这一阶段里,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真...[ 查看全文 ]