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九年级化学分解过氧化氢溶液制取氧气
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分解过氧化氢溶液制取氧气
反应原理：
发生装置：由于反应物是固体和液体，反应不需要加热，所以选择固液混合在常温下制取气体的装置。
收集装置：由于氧气不易溶于水，且不与水发生化学反应，所以可以选择排水法收集气体的装置。
由于氧气的密度比空气大，且不与空气中的成分发生化学反应，所以可以选择向上排空气法收集气体的装置。
验满：(用排水法收集)如果集气瓶口有气泡出现，说明气体收集满了。
(用向上排空气法收集)将带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明氧气收集满了。
检验：将带火星的木条伸入到集气瓶内，如果带火星的木条复燃，说明是氧气。
不能用加热过氧化氢溶液的方法制取氧气!因为加热过氧化氢溶液时，过氧化氢分解产生的氧气和水蒸气一起逸出，水蒸气的干扰会使带火星的木条不能复燃。
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初三上册化学加热高锰酸钾制取氧气
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实验室制取氧气
1.加热高锰酸钾制取氧气
反应原理：
发生装置：由于反应物是固体，反应需要加热，所以选择加热固体制备气体的装置。
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九年级上册化学气体收集装置
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九年级上册化学气体发生装置
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加热固体制备气体的装置(见上图①)
反应物和反应条件的特征：反应物都是固体，反应需要加热。
装置气密性的检查方法：将导气管的...[ 查看全文 ]
考点：氧化还原反应与四大基本反应的关系
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氧化反应
1.氧化反应：物质跟氧发生的反应属于氧化反应。它不属于基本反应类型。
2.氧化还原反应与四大基本反应的关系：
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初三上册化学化合反应和分解反应小结
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化合反应和分解反应
1.化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。
2.分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分...[ 查看全文 ]
九年级化学细铁丝在氧气中燃烧的实验
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细铁丝在氧气中燃烧的实验
【实验操作】
把光亮的细铁丝盘成螺旋状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，由上向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中...[ 查看全文 ]
初三上册化学硫燃烧实验
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【实验操作】
在燃烧匙里放少量硫，在酒精灯上点燃，然后把盛有燃着硫的燃烧匙由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中，分别观察硫在空气中和在氧气中燃烧的...[ 查看全文 ]
初三上册化学探究实验木炭燃烧
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木炭燃烧实验
【实验操作】
用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到盛有集气瓶的氧气中(由瓶口向下缓慢插入)，观察木炭在氧气里燃烧...[ 查看全文 ]
九年级化学氧气与常见物质发生的反应
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氧气与常见物质发生的反应
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九年级上册化学氧气的检验方法
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第二节 氧气
一、氧气的性质
【物理性质】密度略大于空气的密度。不易溶于水。气态的氧是无色无味的，液态氧和固态氧是淡蓝色的。
【化学性质】氧...[ 查看全文 ]
