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初三历史《世界的文化杰作》课堂练习
留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。
第23课:世界的文化杰作(见世界史上册第23课143-146页)
1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
2、美术名家:梵高,荷兰人,代表作是《向日葵》,表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家:贝多芬,德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
4、 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”——贝多芬
人物评价:
1、华盛顿:(1)著名的资产阶级革命家、政治家、美国的开国元勋。(2)北美独立战争期间受命为大陆军总司令,领导北美人民经过了萨拉托加、约克镇等系列战役,击败英军,取得了独立战争的胜利,结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,有利于美国资本主义的发展。(3...
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第22课:科学和思想的力量(见世界史上册第22课138-141页)
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第20课:人类迈入“电气时代”(见世界史上册第20课124-127页)
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《俄国日本的历史转折》同步测试
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第19课:俄国、日本的历史转折(见世界史上册第19课117-121页)
1、俄国废除农奴制的背景:资本主义工业发展缓慢,农奴制成为严重的障碍。
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美国南北战争的进程和意义
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第18课:美国南北战争(见世界史上册第18课111-116页)
1、背景(原因):南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕奴隶制的存废问题,南北方之间的...[ 查看全文 ]
《国际工人运动与马克思主义的诞生》练习
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第17课:国际工人运动与马克思主义的诞生(见世界史上册第17课106-109页)
1、1836年—1848年,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时...[ 查看全文 ]
九年级殖民地人民的抗争同步练习
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第16课:殖民地人民的抗争(见世界史上册第16课99-103页)
1、玻利瓦尔——“南美的解放者”,解放了西班牙在南美的殖民地。
2、章西女王...[ 查看全文 ]
罪恶的“三角贸易”的线路和影响
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第15课:血腥的资本积累(见世界史上册第15课94-97页)
1、罪恶的“三角贸易”:
(1)背景:美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动...[ 查看全文 ]
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法国大革命爆发的原因和意义
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