高中高三作文1200字:教育理论读后感
作文标题: 教育理论读后感 关 键 词: 读后感 高中高三 1200字 字 数: 1200字作文 本文适合: 高中高三 作文来源: https://Zw.liuxuequn.com作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:我们努力做您喜欢的作文网站,全心全意为您服务,希望您喜欢我们的网站和作文,有问题请与我们联系。本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《教育理论读后感》,欢迎大家踊跃投稿。 课题研究已经开始了。根据课题组的要求,开题仪式过后,每人要读一读相关的教育理论书籍,并写下心得体会,我于是找来一些书看,按部就班、一丝不苟的开展课题研究活动。今日读到《适用课堂教学艺术》第十五章“统一要求和因材施教”之第二节“因材施教”。这一节里有一块内容叫“教师对待好学生、差生的态度”。读过这一节内容之后,我感慨良多,觉得差生转化工作之艰难而有趣。文中写到:“教师如何善待差生、转化差生,确是一个值得研究的问题。有些学校的差生问题不仅迟迟得不到解决,而且变得越来越严重。除了客观因素外,最主要的原因恐怕是教师对待差生的态度不够正确。------其实,尽管差生形成的原因是多种多样的,但其中绝大多数在教师的重点调教下是能转变的。应当确立这样的信念:这里不全是废铜烂铁,这里有黄金白... [ 查看全文 ]高中高三作文1200字:教育理论读后感的相关文章