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2014年大连中考大纲说明:生物
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一、考试性质与命题依据
初中毕业升学生物学业考试是义务教育阶段生物学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在生物学科学习方面达到《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称《生物课程标准(2011年版)》)所规定的初中阶段生物毕业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
初中毕业升学生物学业考试命题主要依据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号)、教育部2008年《关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》、国家教育部颁发的《生物课程标准(2011年版)》《大连市2014年初中毕业升学考试工作意见》和我市初中生物学科教育教学实际。
二、命题原则
初中毕业升学学业考试应有利于义务教育阶段学校全面贯彻国家的教育方针,进一步推进素质教育;有利于促进基础教育的均衡发展,落实以人为本的科学发展观;有利于促进基础教育课程改革的有效推进和深化,全面提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展。
初中毕业升学生物学业考试的命题原则有五个方面:
1.生活性。...
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选择题
1.(2011·盘锦模拟)一朵梨花的哪一部分被虫子吃掉,这朵花就结不出梨了( )
A.花萼...[ 查看全文 ]
2014初中生物生态系统会考练习
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2014中考各科目复习...[ 查看全文 ]
2014生物会考:认识生物与环境
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初中生物动植物体的结构层次练习
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四、课堂练习
(一)选择题
1、组织形成的过程大致是( )
A.细胞分裂&rarr...[ 查看全文 ]
2014生物会考:动植物体的结构层次
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1.组织:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。
2.细胞分化:细胞失去分裂...[ 查看全文 ]
七年级生物显微镜及细胞单元测试
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2014中考生物会考:显微镜及细胞填空题
八年级生物会考:显微镜及细胞选择题
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七年级显微镜及细胞尝试探究题
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尝试探究(10分)
1.(5分)随着克隆羊多莉的问世,有的科学家提出研究克隆人,你认为会成功吗?在克...[ 查看全文 ]
七年级显微镜及细胞识图分析题
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识图分析题(每空1分,共20分)1.右图是显微镜结构图,根据此图回答:
识图分析题(每...[ 查看全文 ]
八年级生物会考:显微镜及细胞选择题
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12.综合看来,细胞是________、________和的统一体,细胞中的变化非常复杂...[ 查看全文 ]