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2014九年级英语语法专题突破:情态动词(外研)

新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。 情态动词 重难点精讲 考点精讲 情态动词有基本用法和表示推测的用法。对情态动词的考查通常是几个情态动词混合考查。学生应根据单词的基本意思和常见用法推测答案。如果根据基本意思不能推知答案,则需根据各个情态动词的不同用法来判定。具体用法如下: 命题点一 情态动词的基本用法 1. can的用法 ①表示能力,意为“能,会”,其否定式是can not,等于can’t。如: I can play the guitar, but I cannot play the violin.我会弹吉他,但不会拉小提琴。 ②表示允许,意为“可以”,Can I...?意思是“我可以做某事吗?”较口语化。如: Can I go home n... [ 查看全文 ]

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2014初三英语语法专题突破:代词(外研)

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2014中考英语语法专题突破:名词(外研)

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2014九年级英语语法专题突破:非谓语动词(外研)

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2014初三英语语法专题突破:情景交际(外研)

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2014中考英语语法专题突破:句子种类(外研)

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2014年福建中考招生考试英语大纲说明

以下2014年福建中考招生考试英语大纲说明由留学群中考频道为您提供,希望对您有所帮助! 2014年福建省初中学业考试大纲 (英 语) 一、考试性质 初中英语学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育英语课程标准(实验)》所规定的学业水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。 二、命题依据 ...[ 查看全文 ]

2014年大连中考《英语》说明大纲

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九年级英语寒假作业答案(上册)

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2014潍坊九年级英语寒假作业答案

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八年级数学英语作业答案(深圳报业出版社)

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