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荷兰留学萨克逊大学应用科学大学的基本概况

萨克逊大学应用科学大学 Saxion Universities of Applied Sciences Deventer 所在国家：荷兰建...[ 查看全文 ]

2014-02-24

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萨克逊大学应用科学大学

荷兰留学马斯特里赫特大学是荷兰最年轻的大学之一

马斯特里赫特大学 Maastricht University 所在国家：荷兰建立时间： ...[ 查看全文 ]

2014-02-24

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马斯特里赫特大学

荷兰留学斯坦德大学是荷兰一所知名的国家公立大学

斯坦德大学 Stenden University of Applied Sciences 所在国家荷兰建立时间 ...[ 查看全文 ]

2014-02-24

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斯坦德大学

澳洲留学澳洲研究生课程的亮点解读

近几年去海外读研的人数不断增加，其中澳大利亚的研究生课程备受青睐，申请人数明显提升。澳大利亚研究生入学时间为每年2月和7月，学生需要提前一年着手准备。澳洲研究生课程的亮点解读澳大利亚的研究生课程具备诸多优势。澳大利亚的教育质量高是全世界公认的，超过半数的澳大利亚大学世界排名为前200名。去澳大利亚读研究生不仅可以接受世界较高水平的学术培养，而且可以通过灵活的修学分形式完成学业，硕士最快...[ 查看全文 ]

2014-02-23

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澳洲留学最迟至2014年后澳洲硕士将全部取消一年制课程

澳大利亚开始酝酿硕士课程年制改革。最迟至2014年后，澳大利亚硕士将全部取消一年制课程，改为以两年制课程为主，一年半制课程为辅的课制。悉尼大学一年半商科硕士改为两年制本次改革源于澳大利亚教育部公布的新学位框架。在此新框架中，澳大利亚教育部决定，如果报考澳大利亚高校研究生的学生在本科所学专业与硕士报考课程方向相符，需要读一年半以上的硕士课程;如果本科所学专业与硕士报考课程不相符，则需就读两...[ 查看全文 ]

2014-02-23

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日本留学从日本语言学校过渡的同学需注意哪些细节

想要去日本留学先从日本语言学校过渡的同学要注意了，现在留学专家为大家提供了一些细节，希望对大家有所帮助! 除大学以外就选择一般的日语教育设施而言，你要进入的日语教育设施要是没有被日本语教育振兴协会认定，将得不到入境日本的许可，所以，首先必须核实该日语教育设施是否得到了日语教育振兴协会的认定。凡是得到认定的日语教育设施都刊登在日本语教育设施要览一书中，在驻外日本公馆里可以查到，所以可以根据这本书...[ 查看全文 ]

2014-02-23

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教育体系

日本留学北海道大学是一所以研究生院为核心的综合性大学

北海道大学是一所以研究生院为核心的重点综合性大学,去日本留学奖学金的情况你是一定要了解的，北海道大学其历史可追溯至1876年建立的日本近代第一所大学――札幌农学校。自帝国大学时代到如今的新体制大学，在漫长的历史之中，本校在教育研究方面以“开拓精神”、“培养国际性”、“全方面教育”及“重视实学”作为基本理念而发展至今。北海道大学的前身为1876年(明治9年)为开发北海道而设立的札幌农学校。首任...[ 查看全文 ]

2014-02-23

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北海道大学

日本留学日本留学的基本概况

根据日本统计局的调查，目前有超过100，000名外国学生在日本各种学校教育机构里学习。这个数字从80年代开始迅速增加，其中，外国学生的三分之二来自中国。签证事务持旅游签证可以在日语学校里作短期学习。此外则需要持有学生签证。申请学生签证时需要一个教育机构作为其作担保。基本上学生签证持有者不允许从事任何有偿活动，除非得到所在学校和入国管理机关的资格外活动许可。既使在这种情况下，学生也只能在...[ 查看全文 ]

2014-02-23

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日本留学选择语言学校的十三大要点

1.学校是否是“适正校” “适正校”就是国内所说的“优良校”，是日本入国管理局根据各个学校的留学生的不法滞在率是否超过在籍学生的5%，一年评价一次。换句话说，“非适正校”就是国内所说的“非优良校”，也就是出问题多的学校，是被入国管理局认为学生选拔管理方面存在问题的学校，所以日本的入国管理局对申请“非适正校”学生的审查力度要比“适正校”严格的多，自然相比之下，签证率也有所差别。如果是就...[ 查看全文 ]

2014-02-23

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日本留学专家总结出来日本十所最好的大学

很多人问我为什么去日本留学，我只好实话实说：“日本的大学水平很高，所以学校推荐我去深造的。”大概国内的朋友大多不知道日本的大学的实力。知己知彼百战不殆，被这里的日本同学戏称为“中国间谍”的我，就向国人提供一下日本大学的具体情报。通过多方渠道，总结出来的日本十所最好的大学如下：总的来说，日本大学整体实力比较平均，各个学校都有自己的拳头学科。研究环境优良，学术风气好，对各种研究论文的真实性和...[ 查看全文 ]

2014-02-23

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