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2014高考优秀作文：学会运用借
高考作文这几年大部分的一类卷，以语言朴实清淡见长的十分鲜见，抢人眼球的多为名句迭出排比铺陈的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“内涵的文采”；堆砌华丽的辞藻，写成新的“骈体文”，决不是真正意义上的“有文采”。真正让人注目的是优美畅达的语言背后流淌着思想之源。2014年高考日期将近，留学群高考频道为您搜集整理了历年高考作文范文，希望对于正在备考的学生在作文方面有所提升。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群高考作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到风景。
请以“借”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内，所写文章必须符合文体要求。
村黄的山，本无美丽可言，却凭借各种各样的花草树木成了一道风景线;冬天，只有寒冷，却凭借雪的妆扮，以银装素裹的面貌吸引着我们;月亮本不能发光，却凭借太阳光，成为诗人笔下的话题„„可见，物质运用借，而展示自己，所以，我们应学会运用借，来实现自我的人生价值。
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2014年高考作文范文：“借”得一片灿烂
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2014年高考作文范文：善假于物
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2014高考作文精选：怎一个“借”字了得
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高考作文范文：借来的风景
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高考作文范文：借来一抹亮丽
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高考作文范文：巧“借”巧“还”
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高中优秀作文选集：共同美丽
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2014高考作文训练：才女之泉 泉之才女
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高中优秀作文选集：成功需要“借”
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2014高考作文范文：长短相济 皆为长
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