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2014高考历史大二轮备考:马克思主义中国化

亲爱的同学们:新的学期,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。高三在我们的关注中如约而至,征战高考的号角已经吹响,时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时,我们正在加速长大和成熟,过去对时间的浪费让我们痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之间,忽然有了更多的知识需要我们去拥有,我们对未来的思考更加清晰。是的,同学们,面对未来,你可能有无数条道路,但一旦进入高三前进的队列中,作为志存高远的热血青年,你一定会义无返顾的说,高三,我来了;高考,我要成功! 马克思主义中国化、具体化的理论成果1.日本国会议员冈田春夫说:“毛泽东和列宁一样,改变了世界的历史,而且正在创造着历史,是20世纪最伟大的人物。”这句话说明毛泽东() A.第一个将社会主义由理想变为现实 B.从根本上改变了中国社会的发展方向 C.找到了一条建设中国社会主义的正确道路 D.彻底改变了20世纪的世界政治格局 答案B 解析 毛泽东从根本上改变了中国社会的发展方向,改变了世界的历史,故选B项。A项指的是俄国十月革命;C项指的是邓小平理论;D项指的是新中国的成立,都不符合题意,排除。 2.1977年4月10日,邓小平致信中共中央:“我们必须世世代代用准确的完整的毛泽东思想... [ 查看全文 ]

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2014高考历史大二轮复习:关注文艺发展的时代性

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2014高三历史大二轮备考:毛泽东思想的内涵及贡献

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2014高考历史大二轮资料:现代中国的科技 文艺 教育事业

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2014高三历史大二轮复习:马克思主义中国化的理论成果

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2014高考历史大二轮备考:马克思主义中国化的理论成果及科教文化

亲爱的同学们:新的学期,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。高三在我们的关注中如约而至,征战高考的号角已经吹响,时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时,我们正在加速长大和成熟,过去对时间的浪费让我们痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之间,忽然有了更多的知识需要我们去拥有,我们对未来的思考更加清晰。是的,同学们,面对未来,你可能有无数条道路,但一旦进入高...[ 查看全文 ]

2014高三历史大二轮资料:中国近代史非选择题

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2014高三历史大二轮资料:中国近代史选择题

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2014高考历史大二轮复习:新民主主义革命时期解题探究

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2014高三历史大二轮备考:新民主主义革命时期阶段特征

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2014高考历史大二轮资料:新民主主义革命时期史实要点

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