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班主任学雷锋活动工作总结
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班主任学雷锋活动工作总结
今年3月5日，是《人民日报》发表毛泽东“向雷锋同志学习”题词51周年，也是第15个中国青年志愿者服务日。为在青少年学生中全面贯彻党的十八大提出的“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的要求，提高广大未成年人思想道德素质。含山中学市名班主任工作室在全校范围内举办了为期一个月的“学雷锋、树新风、见行动”校园主题德育实践活动。
[page]含山中学市名班主任工作室和校团委组织了一批学生青年志愿者参加学雷锋社区实践活动和正在全市轰轰烈烈开展的“三线三边”环境综合治理活动。学生通过社区实践，帮助社区清扫街道路面，清理“牛皮癣”小广告，美化家园。通过志愿者服务活动，不少学生明白了：雷锋精神应该常驻心间，应该学会像雷锋一样，为社会、为他人做一些力所能及的事情。
据悉，含山中学市名班主任工作室下阶段还将围绕学习雷锋主题开展一系列活动：利用主题班会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神;...
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班主任学雷锋活动工作总结的相关文章
小学六年级班主任总结
小学六年级班主任总结
我是一名普通的教师，也是一名班主任。和其他班主任一样，每天从晨光微露到星光闪烁，我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主任工作以来，我时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。尤其是这一年来，我更是用教师真诚的爱，赢得了学生纯真的爱;用一颗诚挚的心，赢得了家长的理解和支持。学教交流园
一、让每一位学生融入集体学教交流园
如果一个班集体的班风涣散，班集体就会缺乏吸引每个同学的凝聚力，缺乏积...[ 查看全文 ]
小学教师班主任总结
小学教师班主任总结
很多的班主任老师要开始总结本学期的工作，写下自己的工作总结和工作心得。无论是刚刚担任班主任的辛老师还是已经有了丰富经验的老班主任老师，每一年多是有很多需要总结的，因为带过的每一届的孩子都是不同的。因为孩子不同，我们的教学教育工作而不同，感想和总结也不同。
开学初我担任班主任以及语文教学工作。那些原来一年级的小学生经过了一个学期，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事...[ 查看全文 ]
小学班主任新学期工作总结
班主任总结是要真实记录和反映了作为班主任工作的心声、想法、做法收获、问题等。有一位优秀的班主任老师说过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
一.开学三步曲
在新生入校的第一天，我设计了三个活动：
1.自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学...[ 查看全文 ]
小学班主任德育工作总结
班主任总结是要真实记录和反映了作为班主任工作的心声、想法、做法收获、问题等。有一位优秀的班主任老师说过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
一、班集体建设。
我班孩子来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题。学生在经历了一、二年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在...[ 查看全文 ]
小学班主任工作总结 六年级
小学班主任工作总结 六年级
做老师不容易，做班主任老师更不容易，向老师们问一声：老师你辛苦了!
一、回顾及成绩
今年不负学校重托，在学校的安排下，我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说，通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与...[ 查看全文 ]
小学班主任工作总结 三年级
小学班主任工作总结 三年级
做老师不容易，做班主任老师更不容易，向老师们问一声：老师你辛苦了!
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育。这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢...[ 查看全文 ]
小学班主任工作总结 四年级
要当好一名优秀的班主任，需嘴勤、手勤，腿勤，有耐心，而且还要经常深入学生中，了解他们的思想、要求和爱好，要走访家长和社会，争取多方面的配合，才能完成党和人民交给重任。
一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。
半年来，我根据学校少先队大队部的教育工作计划，针对中年级学生特点，积极开展爱国主义教育，培养学生良好的行为规范，收到显著成效。首先利用开学之初，抓住升级的有利时机，借助班会对全体同...[ 查看全文 ]
小学班主任工作总结 五年级
要当好一名优秀的班主任，需嘴勤、手勤，腿勤，有耐心，而且还要经常深入学生中，了解他们的思想、要求和爱好，要走访家长和社会，争取多方面的配合，才能完成党和人民交给重任。
一、养和选拔班干部。
一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉...[ 查看全文 ]
小学班主任工作总结 二年级
要当好一名优秀的班主任，需嘴勤、手勤，腿勤，有耐心，而且还要经常深入学生中，了解他们的思想、要求和爱好，要走访家长和社会，争取多方面的配合，才能完成党和人民交给重任。
一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
一、把学生位置摆正
“学生是教育的主体。”一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到...[ 查看全文 ]
