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小学班主任素质教育工作总结
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小学班主任素质教育工作总结
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
[page] 一、抓住教育时机，促进学生发展。
抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点，选择和运用最适合的方法和手段，在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件，当教育学生的“时机”未到时，要善于等待;当“时机”来临时，要立即抓住;当“时机”已过，应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”.孔子说：机不可失，时不再来。一次语文课上，我请学生给“里”组词。大家组了许多，随后我请一个后进生来组，他组了“理发”,教室里哄堂大笑，我想这个同学本来就自卑，怕被人笑话，这下不更糟了?我得帮他!我严肃地说：“你们还笑得出来?孟书...
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小学班主任素质教育工作总结的相关文章
小学班主任班级管理工作总结
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小学班主任班级管理工作总结
作为一名班主任，在班级管理中细心很重要。细节决定了教育的成败。为此，我在班级管理中把班级的各项事务、活动、各种规章制度、目标等细化成点点滴滴具体的、操作性强的、易检验的细小步...[ 查看全文 ]
建好和学生联系的桥梁-班主任工作总结
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建好和学生联系的桥梁-班主任工作总结
各位领导老师：
大家好!伴随着xxxx新年脚步的临近，一学期的工作也将要划上句号了。虽然自己走上工作岗位已经十二年有余，也多次承担班主任工作，然而在我们黄土梁子初级...[ 查看全文 ]
经验交流：班主任工作总结
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经验交流：班主任工作总结
今天我就自己担任八年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，
一种精神
一个班级要有一种精神，而这精神就是班级的灵魂。一个班级有了精神就有了主心骨，就有了行动的指南，...[ 查看全文 ]
2014年小学班主任工作总结
2014年小学班主任工作总结
一、班主任日工作要点：
1. 早晨、中午教师迎接学生进校;每日进班晨检，检查卫生、财产、考勤情况，监督作业完成和收交情况，指导学生晨读;。
2. 关注学生健康，把好请假关。学生因病或有事请假，需有家长来校或假条、电话请假;不明原因未到校，班主任要及时与学生家长联系，了解情况，特殊情况及时上报。
3. 每日卫生要求：每天下午放学前组织值日生做好教室卫生，倒干净垃圾桶和污...[ 查看全文 ]
学雷锋活动：班主任工作总结
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学雷锋活动：班主任工作总结
为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评...[ 查看全文 ]
小学班主任关于雷锋活动总结
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小学班主任关于雷锋活动总结
为确保新学期学校各项工作的有序开展，促进学校精细化管理，加强班主任队伍建设，进而提高班主任工作的科学性与有效性，雷锋小学立足早谋划、早部署、早准备，于8月29...[ 查看全文 ]
关于学雷锋活动班主任工作总结
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关于学雷锋活动班主任工作总结
班会主题：学雷锋活动
活动时间：xxxx年3月4日星期五
主持人：班主任老师
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋...[ 查看全文 ]
“向雷锋同志学习”：小学班主任工作总结
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“向雷锋同志学习”：小学班主任工作总结
一、雷锋精神永放光芒
毛泽东同志曾说过：“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”中华民族的优秀儿子雷锋，用他短暂却光辉、平凡而伟大的...[ 查看全文 ]
班主任学雷锋活动工作总结
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班主任学雷锋活动工作总结
今年3月5日，是《人民日报》发表毛泽东“向雷锋同志学习”题词51周年，也是第15个中国青年志愿者服务日。为在青少年学生中全面贯彻党的十八大提出的“深化群众性精...[ 查看全文 ]
