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高考作文范文:风景敌不过的记忆(1200字)

高考作文巧用修辞,能使语言更加形象生动,表意丰富,增强语句的表现力。学生习作《青春》中有一段精彩的描写:“青春是盛开是鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。”笔者就是通过比喻、排比、拟人修辞手法的综合运用,使其描述更加具体、形象、生动,大大地增强了语句的表现力。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群高考作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 一个像夏天,一个像秋天…… 在这个夏天气息越来越浓的时刻,校园里的黄角树拼命的落叶,匆匆忙忙的经过,多少次我内心也激动,想起自己曾经写过的一句话:你盛开,你凋落,我们从前经过,花一样的青春,花一样的岁月如歌。零碎的句子里,恐怕只有我才能懂得那份说不清道不明的微妙情结,现在我又是什么心情呢?依旧能激起关于静好岁月中的些许感动,可是我却抒发不出那毫不顾忌、毫不遮掩的轰轰烈烈列的感受,习惯了生活在含蓄神秘的面纱中,习惯了看穿而不说穿,习惯了只要懂得就好。某种意义上,我更愿意那是少了份幼稚多了份务实与实在。 于渐渐长大的时光里,我没有忘记,没有忘记铭记…… 对季节特别敏感的我,每逢... [ 查看全文 ]

高考作文范文:风景敌不过的记忆(1200字)的相关文章

高考作文范文:年后(1200字)

作文运用口语,俗中见奇,使语言呈现出纯朴之美,写作中可适当运用。如魏钢焰在《忆铁人》中曾这样写王进喜讲辩证法:“一上路就看见一条标语扑面而来。两分法前进!铁人点了只烟,拧脸问我,你唱秦腔吗?喜欢吗?那里头有些故事,叫人动脑筋。一个人嘛,得常常记得‘走麦城’。那位姓关的脑子里呀,先有个五虎上将,忘记得过五关斩六将,尾巴翘到天上去了。末了,怎么样,垮啦。更多有关2014高考满分...[ 查看全文 ]

高中优秀作文选集:回归生活的本色(750字)

在一篇文章中,要组织好一连串的句子,需做到“严密而多变化”。“严整”是最基本的要求,而“多变化”一般指句式不单调,能根据表达的对象、目的和具体语境灵活变换。例如某学生的习作中有这句话:“我在万里晴空、云彩线儿都不见的、素常烟雾腾腾的山头显得眉目分明的这样一个难得的好天气去登泰山。”我们可时适当地变换句式,改为“我在一个难得的好天气去登泰山的。那一天,万里晴空,云彩线儿都不见,素常烟雾腾腾的山头显得...[ 查看全文 ]

2014高三作文练习:六月 终是离别(1200字)

许多同学的作文,读起来味同嚼蜡,语言缺乏表现力,其主要原因是只重视句子的主干,而忽略了枝叶的修饰功能。换言之,若恰当地合理地以“定、状、补”加以补充修饰,语句就会顿放异彩。例,“我曾无言地伫立,凝视江水中的身影,倍感失意。”若添上枝叶,则变为“我曾在这秋水之畔终日无言地伫立,凝视江水中那寂寞瘦削的身影,倍感失意,就象所有跋涉在官场仕途的文人,孤独的我常感到一种莫名其妙的失意。”一经枝叶的修饰,一种...[ 查看全文 ]

高中优秀作文选集:听它说梦想的征程(800字)

高考作文,由于阅卷时间的限制,对于题目的要求就更高。甚至可以说,题好文一半。当然,在考场中拟一个好题目并不容易,它是知识与素养的综合体现。然而,也并非不能改进,只要熟悉并掌握一定的方法,就能在考场中写出大放异彩的文章来,使人“心动神怡一瞥间”。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群高考作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! “我是一颗在水蚀沙磨下练就的卵石。” ——题...[ 查看全文 ]

2014高考作文范文:踏青归来 遍地花开(1500字)

文章有法而又文无定法。有法,强调的是写文章应该遵循不同文体的基本特点;无定法,强调的则是文章在符合文体要求的基础上要做到新颖、鲜活、生动,力避呆板,摆脱模式化。有的同学比较迷信套路和程式,比如写议论文常常是“三阶十二步”,一篇文章有多少句话,每句话是用单句还是复句,用比喻还是用排比,用例证还是用说理,都规定得很具体。应该说,这种“模式”比较“适用”于作文基础很差的考生,让他们“填空”好歹得个分数;...[ 查看全文 ]

高中作文考前训练:桃花(1200字)

高考作文思路清晰是结构完整的前提。不管选择哪种文体,写之前都要对所写话题有一个整体“规划”,如先写什么,后写什么,按什么内在的思路去结构全文,这些问题清楚了,结构完整是自然而然的事。更多情况下,文章结构不完整,主要是思路不清晰造成的。思路清晰,文章才会有很强的层次感。层次是文章内容的表述次序,或者说是文章内容展开的步骤,它体现文章各部分的次第关系,显示文章的条理。可以说,如何安排层次,是整个行文结...[ 查看全文 ]

高中优秀作文:青春的挥洒(750字)

写文章的目的是给人看的,要收到预期的效果,就必须考虑接受对象。接受对象不同,写文章的的语言也应该有所不同。只有根据不同的场合不同的对象、运用不同的语言,才能收到最佳效果。另外文章的语体风格也要前后一致,除追求特殊效果,一般不用半文半白的语言,也不能出现前半篇大多书面语后半篇大多口语之类的情况。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群高考作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014高考作文训练:岁寒三友(900字)

高考作文用词规范,没有病句,是语言通顺的基本条件,这人人都懂。但有一种情况往往不被人注意,甚至还被误以为语言富有时代气息,那就是矫揉造作,生涩怪异。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群高考作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 世人独爱那坚毅不拔的青松,傲雪挺立的梅花和宁折不屈的竹,爱它们与众不同的风姿,更爱其所特有的高雅品格。我也喜欢“岁寒三友”,喜欢它们的形态和品...[ 查看全文 ]

高中优秀作文选集:珍惜拥有(800字)

高考作文表达得体,即语言要符合人物的身份,符合对象的需要;语言符合特定环境的需要,符合特定地域风俗习惯的特点;语言要符合文体的需要;语言符合作者表达感情的需要。因为写文章的目的就是给人看的,要收到预期的效果,就必须考虑接受对象。对象不同,写文章的语言就应该不同。只有根据不同的场合不同对象,运用不同语言,才能收到最佳效果。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群高考作文频道,欢迎收藏本站(...[ 查看全文 ]

2014高考作文训练:乡间文者六爷爷(1500字)

高考作文语意连贯,即句子内部组合得当,句子之间,段与段之间上下要衔接,顺序要合理。文章的内容由一层意思转入另一层意思,一部分转入另一部分,其相邻之间需要自然的过渡。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群高考作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 六爷爷居住在,全州县、安和乡、安祉村靠公路不到一百米远的小庭院里,庭院四周竹篱相围,两间平房左侧有一池塘、水尤清洌、鱼可百许,...[ 查看全文 ]
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