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2014高三文言虚词释义：因
文言虚词是近年来高考文言文阅读考查的一个常见考点，文言虚词数量虽然比实词少，但用法灵活，使用频率高，发展变化快，所以得分率一直很低，从1997～2013年国家教育部考试中心抽样统计的结果来看，得分率始终在0.51～0.58之间。
高考文言虚词释义
因
词义例析
1.振声激扬，伺者因此觉知。
2.因宾客至蔺相如门谢罪„„
3.因其无备，猝然击之。
★用作介词。介绍动作、行为发生的原因、依据、方式，可分别译为"因为""由于"，"趁着""凭借"，"经过""通过"。
3.因拔刀斫前奏案„„
4.相如因持璧却立„„
★用作连词。表示顺接上文，可译为"于是""便"。
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2014高考文言虚词释义：以
文言文大概要算是高考试题中难度最大的一块了。文言文与今天的距离遥远，生活中接触也很少，学生对它就有很大的陌生感，因而阅读起来感到吃力。高考对文言文的考查要求是能阅读浅近文言文，这看似简单的考查内容却也让学生感到困难。如果说文言实词还是和现代汉语有一定的意义关联的话，文言虚词因其义项和用法的多变又成了难中之难。从高考对文言虚词的考查的试题分布入手，探究文言虚词考查的内容及规律，并对此提出了有针对性的...[ 查看全文 ]
2014高三文言虚词释义：也
一个词在句子中的语法作用是不一样的，如果作主语，就是名词或代词，作谓语就是动词或形容词，如果作状语，就是副词、形容词或介宾短语。虚词也是如此。
高考文言虚词释义
也
[词义例释]
1.死生，昼夜事也。
2.吾师肺肝，皆铁石所铸造也。
3.昔人云："将以有为也。"
4.吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。
★表示判断语气。
5.众曰："若所为诚快，然使君冤未白，犹无益也。"
★有否定词的...[ 查看全文 ]
2014高考文言虚词释义：焉
高考文言文中的一些虚词在句中不同位置就起不同作用。比如“也”，句末语气助词陈述、疑问、感叹等语气，在句中一般起舒缓语气的作用。再如“其”，在句首一般是语气副词，如“其李广将军之谓乎”，因为“其”不能作主语;在句中，动词后一般是代词，如“秦王恐其(代荆轲)破璧”，在名(代)词后一般是语气副词，如“尔其(语气副词，一定)无忘乃父之志”
高考文言虚词释义
焉
词义例释
1、三人行，必有我师焉。(...[ 查看全文 ]
2014高三文言虚词释义：为
高考文言判断虚词的意义和用法要有全句意识，许多虚词的意义不实在，在句中主要起一定的语法或语气作用，因此只有依此对全句的分析和把握才能准确理解它。
高考文言虚词释义
为
1.此中人语云："不足为外人道也。
" ★ "为"在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词，意思是"做"(吾见其难为)。还可作判断词"是"用。这些都属于实词范围。用作介词。除表被动外，一般读去声。表示动作、行为的...[ 查看全文 ]
2014高考文言虚词释义：所
高考文言虚词大多有多种用法，要确定其具体意义和用法，必须结合具体的上下文，利用文意解题。
高考文言虚词释义
所
[词义例释]
1.于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。
2.故余虽愚，卒获有所闻。
3.余在患难中，间以诗记所遭。
★用作助词。经常放在动词前，同动词结合，组成"所"字结构。"所"字结构是名词性短语，表示"所„„的人"、"所„&bd...[ 查看全文 ]
2014高三文言虚词释义：且
有的高考文言虚词尤其是双音节词虽然在形式上被保留了下来，出现在现代汉语里，但其意义和作用已经发生了很大的变化。如“所以”在文言文里表示原因、依据，如“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也”(《廉蔺列传》)“师者，所以传道、受业、解惑也”(《师说》)，而现在则用来表示结果。再如“于是”在古文里更多的是两个单词，现在则是一个双音词。
高考文言虚词释义
且
[词义例释]
1.彼所将中国人不过...[ 查看全文 ]
2014高考文言虚词释义：其
高考文言虚词大多是多义的，要根据它在句中的作用来确定它的词义。我们在复习中要注意对虚词进行一个一个的整理、归纳，从词性、使用方法上加以辨析。
高考文言虚词释义
其
[词义例释]
1.臣从其计，大王亦幸赦臣。
★第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前，作领属性定语，可译为"他的"，"它的"(包括复数)。
2.秦王恐其破壁。("其破壁"作宾语。)
3.其闻道也固先乎吾。("其闻道"作...[ 查看全文 ]
2014高三文言虚词释义：乎
高考文言虚词大多是从实词借用和虚化而来的，许多词既可作虚词用也可作实词用。如06年江苏高考考得比较多的“以”字，就要区分其虚实。
高考文言虚词释义
乎
[词义例释]
1、儿寒乎?欲食乎?
★用作语气助词。表疑问语气。可译为"吗""呢"。
2.孰为汝多知乎!
★表反问语气。可译为"呢"。
3.呜呼!熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
★用于感叹句，可译为"啊""呀"等。
4.胡为乎遑遑何...[ 查看全文 ]
2014高考文言虚词释义：而
文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分，从题型看，它以其较高的分值权重在高考中占据着非常重要位置，相对于现代文阅读而言，文言文试题平稳，可抓的规律较多，得分相对较易，因此是考生高考得分的一大亮点，因而它是考生在高考复习中不可忽视的一大环节。
高考文言虚词释义
而
[词义例释]
1.蟹六跪而二螯。
★作连词。表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”
2.君子博学而日参省乎己。
★...[ 查看全文 ]
2014高考语文文言文之词类活用
高考语文文言文词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。
1. 名词作状语
在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在句中起修饰作用。如：“日削月割，以趋于亡”中的“日”“月”，都是名词作状语，翻译成一天天、一月月，合起来引申为慢慢、逐渐。
[小练...[ 查看全文 ]
