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2014中考作文素材:和上帝说话的相关文章推荐

2014中考作文素材:和上帝说话

优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 和上帝说话 一个残疾人跑到天堂和上帝说话,很不客气地问:“你为什么不给我一个健全的身体?”上帝听了,并不急于回答,而是带来一个刚刚死去的人,那人说: 最权威的信息 最丰富的资源 最快捷的更新 最优质的服务 最真诚的交流“去吧,至少你还活着。” 又有一个人前来和上帝说话,质问他:“为什么不给我幸福?”上帝听了,也不回答,而是将那个残疾人带来,残疾人说:“去吧,至少你还健康。” 和上帝说话,实际上是在跟自己说话。 审题参考:天并不算高,最高的是人心。人在宇宙中是渺小的,但人的心贪婪得可以吞下整个宇宙。发动第二次世界大战的法西斯头子希特勒不是狂叫,整个地球都是我的吗?在强大的世界人民面前,最后只落得一败涂地,粉身碎骨的下场。人心不足蛇吞象。做人要有满足感,不要事事都依赖上帝的恩赐。国际歌唱得好:从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。结尾一句话说得多好啊!和上帝说话就是和自己说... [ 查看全文 ]

2014中考作文素材:和上帝说话的相关文章

2014中考作文素材:找马

宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:“文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。明朝诗人谢榛也说:“起句当如爆竹,骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见。文章的开头是相当重要的,特别是考场作文更是如此。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D...[ 查看全文 ]

初中优秀作文素材:永远要看得起自己

“良好的开端是成功的一半”,一篇中考作文的开头是很重要的。文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 永远要看得起自己 有一天,农夫的一头驴不小心掉进了一口枯井里,痛苦地哀嚎着,怎么也救不出来。农夫看到驴在井里上不...[ 查看全文 ]

中考作文素材:把握珍珠

结尾要呼应开头,这是中考作文记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点。郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说:“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!...[ 查看全文 ]

九年级作文素材:解脱烦恼

与中考作文开头一样,中考作文文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”。选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站...[ 查看全文 ]

初三优秀作文素材:雕刻

同学们要确定好记叙的线索。 线索是贯穿文章始终的脉络。如果把叙述中种种的人物与事件比做珍珠的话,那么线索就是那串珠的丝线,有了丝线,颗颗散落的珍珠就能构成一条闪烁异彩的项链,有了线索,杂乱无章、错综纷繁的材料才能组织得有理有序,形成一个有机的整体。文章的线索可以是某个事物,某个人物,也可以是某种感情、人物的某种精神,也可以是某句话、某种行动,还可以是某一悬念,某一矛盾冲突等等。更多有关2014中考...[ 查看全文 ]

九年级作文素材:朋友的照应

同学们写记叙文,主要的是掌握记叙简单的事情,但是,个别情况下也涉及到记叙比较复杂的事情。所谓比较复杂的事件,一般是指事件本身情节比较曲折,头绪比较繁多,时间的变化和地点的变换比较频繁等。写这种情况的记叙文,在文章的整体构思方面有比较高的要求,了解这些要求,不仅对记叙比较复杂的事情是必要的,对记叙简单的事情也是有帮助的。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+...[ 查看全文 ]

优秀作文素材:拒收的“礼物”

为了把中考记叙文写得更好,常采用夹叙夹议的方法。但是,必须“叙”详而“议”略,处理得当,就能起到画龙点睛的作用。比如柳宗元的《捕蛇者说》,通篇详写捕蛇者的悲惨控诉,篇末用凝练的语言加以议论,就鲜明地表现了控诉“苛政猛于虎”的主题。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 拒收的“礼物” 一位禅师在旅途中,碰到了一个不喜欢他的人,连...[ 查看全文 ]

中考作文素材:一句话一辈子

以写群体为主要内容的作文,比如“我们的班级”、“我的好朋友”,不可能把群体中的每一个人都写出来,也不能只写群体中的一两个人。常用的方法,就是详写一两个、两三个最有代表性的人物,再用“点名法”略写一二(如:“在我们班,象×××这样的同学还有很多……”),使点面结合,相得益彰。如果只有详写没有略写,就缺少了群体的普遍性;如果只有略写没有详写,又缺少了群体的典型性。 ...[ 查看全文 ]

初中作文素材:忙

同学们写中考作文时围绕文章的中心选择了材料,还要围绕文章的中心区分这些材料的主次。最能表现文章中心意思的材料,就是主要的材料,要详写;同表现文章的中心意思有一般关系的材料,就是次要的材料,要略写。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 忙 有一个伐木工人在一家工厂工作,老板给他一把利斧。 第一天,他砍了20棵; 第二天,他砍了15...[ 查看全文 ]

2014中考作文素材:盛饭的哲学

题目确定了中考作文写作的重点,重点就正是要详写的地方。比如“课余生活的乐趣”,重点就是写课余生活,课堂上的事情就不能详写,否则就偏离了题目的要求。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 盛饭的哲学 得克萨斯州的亚林诺到了上中学的年龄,母亲把他送入当地一所学校。学校实行全封闭寄宿管理制,在那里他得准备接受为期10天的意志磨练。学校餐厅的...[ 查看全文 ]
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