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2014高考作文论点：人贵有恒

高考作文长期以来是考学生的思想水平、思维品质、语言能力、表达技巧，新的教学理念指导大，要考查学生学术思维和治学能力。那么，高考作文提倡考学生的学术深度就在所必然了。主要是指作文中有深刻独到的见解能成一家之言，详实可靠新颖的材料能使人耳目一新，有缜密严谨的推理并自圆其说，有理论依据和实践指向让人学以致用。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 成才篇【论据集成】贵在立志勤奋探索开拓创新自信自立善抓机遇不惧挫折惜时如金持之以恒持之以恒【论点36】人贵有恒。【相关论据】 1、铁棒磨成针：李白少年时期亦曾一度辍学。有一天，在下山的路上他遇见了一位老妇人在磨铁棒。李白就问老妇人为什么做这个事，老妇人说：“我要把它磨成针。”李白深受启发，重返书房，坚持完成了学业。 2、沈括12年画地图：北宋科学家沈括绘制《守令图》地图集时坚持了12年，他于1076年接受编制地图集的任务，不久受诬告被贬。他住在湖北随县的庙里，三年如一日修补地图。大赦回浙江，他又沿途实地考察，对错误一一修正。直到1087年，他终于完成了这部地图组成的地图集。其中最大的一幅高1.2丈，宽1丈。图幅之多，内容之精深，前所未有。 ... [ 查看全文 ]

2014-03-24

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2014高考作文论点：人贵有恒的相关文章

2014高三作文论点：珍惜时间就是珍惜生命

《考试说明》明确提出“感情真挚”的耍求。确实高中生作文最缺乏的就是人性和人情方面的真实性和深度感。行文往往空泛虚假者多。其实，生活实际也好，文学作品也好，真正感人的还是真实感人的人之性情。高考作文中的情感深度就是要通过作品挖掘出源于实际真体验、真感受、真性情、真觉悟。茹志娟说得好“真情实感是文章的灵魂”，惟有真切的情感深度才能真正感染人。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群作文频道，...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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2014高三作文论点：应养成珍惜时间的习惯

如果要使文章透过现象深入本质，揭示问题根源，耐人寻味。超越平庸，摆脱童稚，就必须个性分明，新颖深刻。有深度的文章必定有个性，有深度的文章必定有新意，有深度的文章必定有风格。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 成才篇【论据集成】贵在立志勤奋探索开拓创新自信自立善抓机遇不惧挫折惜时如金持之以恒惜时如金 ...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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高中优秀作文论点：惜时是成功的重要条件

高考作文在命题上一直是以稳为主，稳中求变。例如山东卷从08年的“春来草自青”，到09年的“见证”10年的“光与影”，再到11年的“这世界需要你”12年的“孙中山箴言”充分体现这一变化轨迹。从这种变化趋势来看，命题作文，材料作文或者是二者的结合体依然将是2013年乃至此后一段时间的主打作文题型，送考教师和考生都应重点关注。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CT...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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2014高三作文论点：浪费时间就是浪费生命

《考试说明》规定了作文考试的要求分为基础和发展两个等级，反映了提倡创造思维、张扬学生个性的指导思想;国家考试中心命题负责人曾说过：把作文考试要求分为两个等级，重要的是指导作文教学，在“深刻”、“丰富”、“有文采”、“有创新”等四个方面，哪个方面发展都是好的，有一点好就可以加分，优秀的可以加到满分。这实际就是说作文的发展等级对考生来说是既可望又可即的。更多有关2014高考满分作文的信息可登录出国留学...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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2014高考作文论点：惜时当如惜金

同学们要写高考作文时要有追求“亮点”的意识，展示自己的个性和才情。以情感感人，以道理服人，以文采怡人，这些都是能征服人心的“亮点”，写作中创设一两处“闪光点”就有可能把全篇照亮，就能求得在某一个方面跃入发展等级，获得一个较好的分数。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 成才篇【论据集成】贵在立志勤奋探索开拓创新自信自...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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高中作文考前素材论点：面对挫折需要勇气

“伤其十指，不如断其一指”，“四面出击，不如奇兵一路”，要善于“藏拙”和“露美”。在高三有限的时间内想全方位地提高自己的写作水平是不现实的。因此在作文训练中，要先对自己的写作水平和特点进行“盘点”，了解自己的薄弱环节和优点长处，确定自己的主攻方向，要在经营好“大路货”的基础上再求发展，大胆创新，积极尝试多种文体、多种写作方式，从而使自己的“长项”得到充分展现。更多有关2014高考满分作文的信息可登...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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2014高三作文论点：我们要培养面对挫折的能力

作文是最能扬长避短的!文章写得好，每人的“得力点”并不相同。在“能力”上，有的人得力于“阅读”，有的人得力于“生活”，有的人得力于“学识”，有的人得力于“思想”，有的人得力于“勤练”，有的人得力于“观察”，有的人得力于“想象”，有的人得力于“理解”，有的人得力于“表现”。这是强调提高写作水平途径的多样性，“广谱性”，由此而增强学习者的信心，以便扬长避短，发扬“优势”，集中才力，较快“突破”，以便在...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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2014高考作文论点：战胜挫折就能走向成功

考场作文的整个流程，一般包括审题、立意、选材、布局谋篇、文体语言、拟题、过渡、开头、结尾、行文、修改等环节，写作训练时可以侧重于某个环节以求提升。就个人而言，可能存在某个薄弱环节，写作时可以致力于这个环节以求突破。我们知道，提高作文成绩的途径之一在于减少失误，变薄弱环节为强项。比如审题是薄弱环节，那就专门训练审题，审题过关了，不再偏离话题，成绩就有了基本保障;又如议论文写作，老是泛泛而谈失之肤浅，...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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高中优秀作文论点：人的一生不可能没有挫折

话题作文不限文体，也就是说考生可以任选一种文体进行写作。因此，到了高三，尤其是进入复习迎考阶段，完全可以根据具体情况确定一种文体作为强化训练的对象，以求高考时最佳发挥。要选择哪一种呢?当然要选你最拿手的文体，而不要片面追求“品位”去练非我所长的体裁，更不可为了时髦学写那些形式怪异的文章。如果你觉得自己长于形象思维，不妨专攻记叙文;如果你喜欢逻辑思维，尽可只写议论文;如果你觉得自己的文笔优美，可向散...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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高中作文考前论点：面对机遇不同的人会作出不同的选择

高考考场作文的整个流程，一般包括审题、立意、选材、布局谋篇、文体语言、拟题、过渡、开头、结尾、行文、修改等环节，写作训练时可以侧重于某个环节以求提升。就个人而言，可能存在某个薄弱环节，写作时可以致力于这个环节以求突破。我们知道，提高作文成绩的途径之一在于减少失误，变薄弱环节为强项。比如审题是薄弱环节，那就专门训练审题，审题过关了，不再偏离话题，成绩就有了基本保障;又如议论文写作，老是泛泛而谈失之肤...[ 查看全文 ]

2014-03-24

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