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2014高考地理专题复习提纲：气候

许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。自然地理部分主要与数学、物理、生物学科联系较多，人文地理主要与政治联系较多。对于我们面临的高考大综合考试意义尤其重大。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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2012年全国新课标文综卷37题解析

无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点，几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系，学习地理必须紧扣这条主线。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 5年高考...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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高三地理真题解析：2010年全国新课标文综卷37题

高中地理复习应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料，从中推导出一些规律，从本质上掌握其成因，最后形成人类生产生活的相应对策。可见，高中地理的学法核心是理解而非记忆，是应用而非记忆。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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2013年全国新课标文综37题真题解析

高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响，通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 5年高考3年模拟汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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高考地理试题解析：2011年全国大纲文综36题

同学们学习地理，应该养成读图用图的习惯，培养读图用图的能力，只要胸有成“图”，定能事半功倍。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 5年高考3年模拟汇总每...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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2014高中地理答题技巧：描述某地理事物发展变化过程

有的同学可能会认为，看图太费时间，不如看书来得快。殊不知落实到图上的知识印象深刻，经久难忘，便于运用，避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时，枯燥无味，知识容易张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看，图文结合实际耗时并不多，效果却很明显。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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2014高考文综思维模式：描述某地理事物的分布特征

地理内容纷繁复杂，但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记;平时要多看地图(还可以填图、绘图)，“图不离手”(每次看几分钟也行)，把地图印在脑子里，并能在图上再现知识。这样，当我们解答地理问题时，头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图：“地球运动”，“大气分层”，“山河分布”，“洋流流向”，“国家位置”，“铁路干线”，“工业中心”...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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2014高三地理答题思路：描述某地理事物的走向

地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具，同学们可以运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 5年高考3年模拟汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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高中地理简述题：三峡地区社会经济因素发展变化对柑橘生产的影响

同学们学习高中地理时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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2014高中地理答题技巧：农业区位因素评价

高中地理学习离不开地图，同学们必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-03-26

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