2014高考物理冲量与动量(物体的受力与动量的变化)小结的相关文章推荐

2014高考物理备考：振动和波（机械振动与机械振动的传播）

我们一般透过高考物理题目的字里行间、映入眼帘直觉明了的物理量字母、数据、单位、初始状态。明白介绍的一些新科技事件，新的物理概念、规律、公式。配套的物理题图(图像、图线、表格)在题中的地位作用。与常规题有什么不同的条件，变化在什么地方。明白已知什么，一般就能浮现出解题的基本框架，是解题时直选物理规律的前提。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高三物理复习：动力学（运动和力）

高考物理题目丰富多彩，情景千姿百态，设置千变万化。同一类问题有不同的条件设置和模型构造，相同的条件可以设置在不同的物理问题中，这些往往都是已知条件的明确兑现。所以，要明白已知条件就不足为怪。只有这样才能加以区分，不受思维定势的干扰，不重蹈覆辙。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高考物理定理复习：力（常见的力力的合成与分解）

同学们在复习高中物理的过程中如何研究高考试题?大家可以参考下面五个方面：(1)历年试题整体研究——找共性。(2)近期试题重点研究——找趋势。(3)相同考点试题对比研究——找变化。(4)不同题型试题分类研究——找差别。(5)各省试题集中研究——找新意、找动态。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高三物理定理定律小结：万有引力

物理概念、物理规律的理解，物理方法和技能的掌握是整个复习备考过程中永恒的主题，也是首要任务.理解能力是理科综合五种能力的基础，只有理解能力提高了，其他能力才能得到较好的发展。习题作为知识和能力的载体，重要的是做题后的总结，归纳和强化，对于物理概念的理解，要切实弄清其确切含义，侧重似是而非的概念间的辨析，如：速度和加速度、动量和动能、冲量和功、场强和电势、磁通量和感应电动势等;对于物理规律的理解，要...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高中物理定理定律小结：曲线运动

同学们在复习物理备考过程中，一定要把握好复习的难度和进度，复习过难，复习进度缓慢;复习过于简单，达不到高考要求。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 5年高考3年模拟汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高三物理定理定律小结：直线运动

同学们特别是在第一阶段的高考物理复习过程中，重点是复习基本概念，基本规律及其应用，基本解题方法与技巧等基础知识.只有在打好基础的前提下，才能逐步提高自己的分析问题和解决问题的能力.如果忽视基础知识、专门做难题、怪题，是达不到培养能力的目的的。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高考物理规范解题要求小结

同学们在高考物理复习备考中，既要抓住本学科的重要知识点，又要全面、系统、完整地复习所有必考的知识点.要做到重点突出，又必须做到覆盖全面。只有这样做，才能达到复习的效果。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 物理规范解题的要求一、要明确研究对象，如：以***为研究对象。有的题目涉及的物体比较多，这时明确研究对象是很重要的，必须针对不...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高考物理物理计算题解答策略

目前，各种高考复习资料很多，往往造成以复习资料代替课本的现象。这将会直接影响复习效果。因此，同学们在复习备考时，应以课本为本，充分发挥课本的主导作用，并选择适合本校具体情况的复习资料辅助复习，有利于提高复习效果。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 一、主干、要害知识重点处理在清楚明确整个高中物理知识框架的同时，对主干知识(...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高中物理复习：书写布局要规范

自学除了平时挤一点时间外，寒暑假是自学的好时机。一般来说，对比较集中的时间，要注意支配，充分利用;而零散的时间，主要用于搭配日常课程。自学的方法很多。总的来说，首先得要有一个自学计划，这是自学起步的关键。制定计划要讲究科学性：早期要着重于打好基础。注重自学课本;中期重于阅读一定数量的课外书籍，提高自己的能力素质;后期注意教材与参考书的结合，全面发展。一旦制定时间表后，不宜轻易更改，一定要实践一段时...[ 查看全文 ]

2014-03-27

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2014高三物理解题规范：主干方程要突出

一个人对某一学科的学习兴趣是后天养成的。实际上，我们可以由自学来培养自己的学习兴趣。自学，可以自己精读课本，也可以广泛涉猎课外书籍，扩充知识面。这样，自学既给我们带来了知识，又带来了兴趣。兴趣可以进一步促进学习，学习又为自学提供了基础，自学与学习可以互为补充，共同前进。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 主干方程要突出(在高考评卷中...[ 查看全文 ]

2014-03-27

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