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2014高中物理定理定律小结：气体的性质

同学们一般可从物理题目的设问中寻找求什么。简单问题往往一步到位，综合(复杂)问题要分步推进。知道求什么，用什么形式表达复杂的结果(数据、字母、图像)，才会有的放矢，设想从哪几方面去努力，把已知量与待求量和谐联系就来，是正确解题的关键。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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高考物理考点高考物理复习资料高考物理模拟试题

2014高考物理冲量与动量(物体的受力与动量的变化)小结

一般我们常用分析法或综合法处理问题。涉及具体的方法。有基本的方法，如受力分析法，运动分析法，过程分析法，状态分析法，能量分析法，电场分析法，守恒分析法等，也有一些特殊科学的方法，如类比方法、等效方法、赋值方法、对称方法、微分方法、虚拟方法、可逆方法、图像方法、控制变量方法等。不同的物理问题在方法选取上有很大的周旋余地，关键要结合具体物理问题，结合自己的实际情况选用自己最熟悉最拿手的，解决问题最方便...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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2014高考物理备考：振动和波（机械振动与机械振动的传播）

我们一般透过高考物理题目的字里行间、映入眼帘直觉明了的物理量字母、数据、单位、初始状态。明白介绍的一些新科技事件，新的物理概念、规律、公式。配套的物理题图(图像、图线、表格)在题中的地位作用。与常规题有什么不同的条件，变化在什么地方。明白已知什么，一般就能浮现出解题的基本框架，是解题时直选物理规律的前提。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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高考物理考点高考物理复习资料高考物理模拟试题

2014高考物理定理复习：力（常见的力力的合成与分解）

同学们在复习高中物理的过程中如何研究高考试题?大家可以参考下面五个方面：(1)历年试题整体研究——找共性。(2)近期试题重点研究——找趋势。(3)相同考点试题对比研究——找变化。(4)不同题型试题分类研究——找差别。(5)各省试题集中研究——找新意、找动态。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-28

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高考物理考点高考物理复习资料高考物理模拟试题

2014高三物理复习：选实验试材(仪表)和电路

优秀的物理学家同时也是数学家。这种说法有一定的道理，物理中有许多知识是需要严谨的数学来推理验证的。如果读者具备了一定的数学功底，学起物理来一定很容易。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014试题库汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-03-27

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2014高考物理资料：水流星模型(竖直平面内的圆周运动)

物理不同于数学，它毕竟是一门实验学科，对实际情况的想像有时对解题很有帮助。如果脑子中已有了正确的物理场景，那么解起题来就会事半功倍。所以明确的草图有时就成了解题的关键。物理是实验学科的特点决定了它不必每步都要有严密的数学分析，有时直接从物理学的角度反而更容易得出正确的解答。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-27

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2014高三物理复习：力的种类（13个性质力）

物理中主要有几个大板块的内容，包括力学、热学、电磁学、光学、声学和初步原子理论，其中力学和电磁学既是重点，又是难点，必须给予充分重视。这两块内容的题目特别灵活，一般不易解答，而且在高考中所占的比例较大，很多同学对此感到头痛，其实只要抓住它的规律，它就会变得容易起来。更多有关2014高考理综的信息可登录留学群理综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-03-27

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高考物理考点高考物理复习资料高考物理模拟试题

2014高中物理备考：供电电路( 限流式、调压式 )

物理的学习是模块化的，共分四个模块：1.对概念的理解，不能单纯地去背诵。面对一个新的物理量，重要的是要了解它在实际解题中作用。2.概念的应用：理解概念之后，对它的应用就没有什么大的问题了。解题是，要抓住，每道题中的每一句话都是在给你条件，只要将条件与物理量相对应，然后代到相应的公式中，就可以解出答案了。3.衍生。4.综合：物理的各个章节中，除了光学相对独立之外，其它都是联系很紧密的，必须注意将他们...[ 查看全文 ]

2014-03-27

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高考物理考点高考物理复习资料高考物理模拟试题

2014高考物理资料：电阻的测量

有的同学不注意及时解决学习过程中的疑难问题，对错误也不及时纠正，其结果是越积越多，形成恶性循环，导致学习无法有效地进行下去。对于疑难问题，我们应该及时想办法(如请教同学、老师或翻阅资料等)解决，对错题则应该注意分析错误原因，搞清究竟是概念混淆致错还是计算粗心致错，是套用公式致错还是题意理解不清致错等等。另外，我们还应该通过思考，逐步培养自己善于针对所学发现问题、提出问题。建议每位同学都准备一个“疑...[ 查看全文 ]

2014-03-27

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2014高三物理复习：电容器的两种情况分析

有的同学课后总是急着去完成作业，结果是一边做作业，一边翻课本、笔记。而在这里我要强调我们首先要做的不是做作业，而应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回顾，在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。复习的方法我们可以分成以下两个步骤进行：首先不看课本、笔记，对知识进行尝试回忆，这样可以强化我们对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握形成系统。另外，...[ 查看全文 ]

2014-03-27

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