留学群相关文章 2014八年级生物会考：病毒的相关文章推荐
2014八年级生物会考：病毒
同学们复习《病毒》时要注意重难点：1 病毒的基本形态和结构;病毒与人类的关系。2 病毒结构的独特性;病毒生命活动的特点。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
语文:阅读 诗歌 名句 综合
作文:素材 范文 技巧 中考范文
数学:填空 压轴 模拟 解题
英语:单选 阅读 易错 综合
作文:句型 模板 技巧 热点话题
政治:选择 问答 辨析 提纲
物理:易错 选择 重点 公式
化学:认识 解读 演练 热点难点
历史:问答 考点 材料 基础
生物:选择 提纲 考点 资料
...
[ 查看全文 ]
2014八年级生物会考：病毒的相关文章
2014中考生物会考：生物的多样性
同学们复习《生物的多样性》时要注意重难点：1、生物的多样性三个层次之间的关系。2、理解基因的多样性。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
...[ 查看全文 ]
2014初中生物会考：传染病及预防
同学们复习《传染病及预防》时要注意重难点：密切联系生活实际，利用生活中的事例分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施。了解和关注艾滋病的传播途径及其预防措施，培养同学们正确对待艾滋病人，关心和帮助他们的生活，关怀他人的情感。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
...[ 查看全文 ]
2014八年级生物会考：动物的不同类群
同学们复习《动物的不同类群》时要注意重难点：通过对不同类群动物的对比学习，强化生物进化的观点;体会动物种类的多样性;通过对不同类群动物与人类的关系的学习，进一步强化热爱动物、保护动物的情感。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014...[ 查看全文 ]
2014中考生物会考：健康的生活方式
同学们复习《健康的生活方式》时要注意重难点：了解生活方式对健康的影响;了解什么是健康的生活方式;能力目标：通过探究实验，认识酒精或烟草对水蚤心率的影响，进而认识到酗酒和吸烟对人体健康的危害。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇...[ 查看全文 ]
2014初中生物会考：鸟类的生殖发育
同学们复习《鸟类的生殖发育》时要注意重难点：1.描述鸟的生殖与发育过程2.说出鸟卵的发育过程。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
语...[ 查看全文 ]
2014八年级生物会考：观察鸟卵的结构
同学们复习《观察鸟卵的结构》时要注意重难点：“鸟卵的结构”是鸟类生殖和发育中的一个知识点，也是一个重点内容。本节课从鸟卵的结构及其作用入手，结合鸟卵实物及投影仪教学，在对鸡卵进行观察、讨论及围绕鸡卵展开思维活动的基础上，充分调动同学们的积极性，科学探究“鸟卵的结构”。懂得鸟卵能孵出小鸟的道理，加深学生对爱鸟、护鸟重要性的认识。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(C...[ 查看全文 ]
2014中考生物会考：生物的进化
同学们复习《生物的进化》时要注意重难点：1. 生物进化的证据。2.生物进化的大致历程。3.生物进化的总趋势。本课重点学习比较法在研究生物进化中的重要作用和概述生物进化的主要历程。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中...[ 查看全文 ]
2014初中生物会考：生物的遗传
同学们复习《生物的遗传》时要注意重难点：(1)、染色体和基因的概念。(2)、基因在亲代与子代之间的传递。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
...[ 查看全文 ]
2014八年级生物会考：生物进化的历程
同学们复习《生物进化的历程》时要注意重难点：(1)、认识生物学研究的常用方法——比较法。(2)、通过完成进化树，概述生物进化的主要历程。(3)、通过完成进化树，概述生物进化的主要历程。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料...[ 查看全文 ]
2014中考生物会考：生物进化的原因
同学们复习《生物进化的原因》时要注意重难点：1、模拟探究实验的过程和分析实验结果的过程。既是本节课的重点又是本节课的难点(理由是生物进化的原因是生物进化的核心内容，学习这一内容，有利于学生形成科学的进化论观点。这两个过程都较复杂抽象，需要教师的高效指导，需要同学间的分工合作，默契配合。)2、概述自然选择学说。3、通过对达尔文进化思想的学习，形成生物进化的基本观点。更多有关2014中考生物的...[ 查看全文 ]
