留学群相关文章 2014初中生物会考:健康的生活的相关文章推荐
2014初中生物会考:健康的生活
同学们复习《健康的生活》时要注意重难点:1、通过对几种疾病死亡率的分析,认识到健康的生活方式的重要性。2、通过探究性实验,认识到烟、酒对人体健康的影响,确立应该选择什么样的生活方式才是健康的。难点:探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响,并完成一份完整的探究实验报告。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
语文:阅读 诗歌 名句 综合
作文:素材 范文 技巧 中考范文
数学:填空 压轴 模拟 解题
英语:单选 阅读 易错 综合
作文:句型 模板 技巧 热点话题
政治:选择 问答 辨析 提纲
物理:易错 选择 重点 公式
化学:认识 解读 演练 热点难点
...
[ 查看全文 ]
2014初中生物会考:健康的生活的相关文章
2014八年级生物会考:健康的生活
同学们复习《健康的生活》时要注意重难点:◆认识、理解生活方式的概念;认识生活方式对健康的影响;了解健康生活方式的内容与作用。◆认同酗酒和吸烟对人体健康的危害,认同选择健康生活方式的重要性。◆确定健康的生活方式。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
...[ 查看全文 ]
2014中考生物会考:脊椎动物
同学们复习《脊椎动物》时要注意重难点:◆脊椎动物与人类生活的关系。◆我国特有的珍稀动物。◆脊椎动物类群的主要特征(常见脊椎动物的特点)。◆脊椎动物在心脏结构、循环特点方面的比较。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
...[ 查看全文 ]
2014初中生物会考:观察蚯蚓
同学们复习《观察蚯蚓》时要注意重难点:◆阐明蚯蚓在呼吸、运动等方面与其陆地生活环境相适应的特点。◆环节动物的主要特征。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
...[ 查看全文 ]
2014八年级生物会考:动物的运动
同学们复习《动物的运动》时要注意重难点:◆重点:运动系统的组成及动作的形成过程。◆难点:运动系统的结构与功能统一性。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
语文...[ 查看全文 ]
2014中考生物会考:生物的分类
同学们复习《生物的分类》时要注意重难点:1.生物分类的方法;生物命名的方法2.活动“尝试对生物分类”3.活动“编制检索表”。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
...[ 查看全文 ]
2014初中生物会考:动物的行为
同学们复习《动物的行为》时要注意重难点:(1)观察动物的几种行为类型以及各种行为对动物的生存和种族延续的意义。(2) “探究蚂蚁的觅食行为”的探究活动,培养探究的方法和能力。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
...[ 查看全文 ]
2014八年级生物会考:病毒
同学们复习《病毒》时要注意重难点:1 病毒的基本形态和结构;病毒与人类的关系。2 病毒结构的独特性;病毒生命活动的特点。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
语文:阅读 ...[ 查看全文 ]
2014中考生物会考:生物的多样性
同学们复习《生物的多样性》时要注意重难点:1、生物的多样性三个层次之间的关系。2、理解基因的多样性。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
...[ 查看全文 ]
2014初中生物会考:传染病及预防
同学们复习《传染病及预防》时要注意重难点:密切联系生活实际,利用生活中的事例分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施。了解和关注艾滋病的传播途径及其预防措施,培养同学们正确对待艾滋病人,关心和帮助他们的生活,关怀他人的情感。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
...[ 查看全文 ]
2014八年级生物会考:动物的不同类群
同学们复习《动物的不同类群》时要注意重难点:通过对不同类群动物的对比学习,强化生物进化的观点;体会动物种类的多样性;通过对不同类群动物与人类的关系的学习,进一步强化热爱动物、保护动物的情感。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014...[ 查看全文 ]