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初中老师年终工作总结
一名优秀的教师应大胆创新，勇于实践，丰富知识充实自己，进行教改探索，把学生的发展放在最重要的位置，因材施教，积极为学生的发展创造良好的空间。《初中老师年终工作总结》是留学群统计工作总结栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!
本人20xx年七月毕业于XX师专数学系，同年九月在我校参加工作，任初一数学教师。2007年毕业于哈尔滨师范大学数学系，同时获得了学士学位。
参加工作就一直担任了班主任工作。为了管理班级，为了每一名学生的发展，我也把满腔的热忱和全部的爱心都倾注在教育教学工作上，有五年的时间吃住在校，以校为家。把工作放在了第一位，把个人问题个人问题放在了次要位置，以此影响了家庭的幸福，但是为了工作我我没有做出别的选择，顾大家舍小家是每个老师可能都会面对的问题，我也不例外。为了更好的担任班主任工作，更为了六十多个家庭的期望，更为了全身心的投入到工作中去，把十几个月的女儿扔给了父母，早出晚归成了我的的工作习惯。为学生的发展，我经常做他们的思想工作，让他们放下包袱学习;我经常了解每一名学生的家庭境况，帮助他们解决生活上的难题;为了提高学习效率，经常和学生一起探讨学习方法，为孩子的未来献计献策。
[page]在教学中我一直把学生的发展放在最重要的位置，因材施教，...
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初中老师年终工作总结的相关文章
2014小学老师年终工作总结
一名优秀的教师应大胆创新，勇于实践，丰富知识充实自己，进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研，勤勤恳恳，任劳任怨。《2014小学老师年终工作总结》是留学群教师工作总结栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!
一、尽职尽责，为人师表
本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导;热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学...[ 查看全文 ]
小学老师年终工作总结范文
一名优秀的教师应学习经验，利用闲课时间去听大众课取长补短，丰富知识充实自己，进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研，勤勤恳恳，任劳任怨。《4月小学老师年终工作总结范文》是留学群教师工作总结栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!
首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。...[ 查看全文 ]
小学老师年终工作总结
一名优秀的教师应进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研，勤勤恳恳，任劳任怨。《4月小学老师年终工作总结》是留学群教师工作总结栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德...[ 查看全文 ]
六年级语文工作总结
以下《六年级语文工作总结》由工作总结网教师工作总结频道为您提供，希望对您写教师工作总结有所帮助!
一、以生为本，德育先行
要彻底改变学生的学习态度，必须要先改变学生的思想，只有内因才能调动外因，因此，我认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，加强了对这个班的学生的思想教...[ 查看全文 ]
2014年5月份六年级语文工作总结
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一 兴趣是最好的老师
孩子们为什么喜欢看电视，看完后会津津乐道，是他们有过目不忘的本领吗?下课了，操场上热火朝天，为什么这么多学生大热天还在打篮球，难道他们不怕热?不!是他们喜欢，是他们爱好，他们喜欢看戏，我就课堂当舞台，上课就是在演戏，要想把戏演好，师生就要进入角色，互相配合。课堂上...[ 查看全文 ]
六年级语文工作总结2000字
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一、思想教育
寓语文教学之中我在语文教学中寓思想教育于语言文字训练之中。在培养学生听说读写能力的过程中，注重思想内容与语言文字的内在联系，正确地进行思想教育。对学生进行思想教育是语文教学的一项重要内容，我主要确定为以下几方面： 1、热爱中国共产党的感情教育。 2、热爱社会主义的思想教育。 3...[ 查看全文 ]
五年级语文工作总结（三）
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一、 要提高教学质量,关键是上好课
为了上好课,我做了下面的工作:
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原 有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,...[ 查看全文 ]
五年级语文工作总结（二）
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一、寓思想教育于语文教学过程中。
本学期，我十分重视思想品德教育。不同的课文有着不同的思想倾向，我把握其特点渗透思想品德教育。例如，《地震中的父子》一文，对学生进行孝心教育，让其感受到亲情的巨大力量;《狼牙山五壮士》一课，融入为真理而勇敢现身精神的教育，使学生从小树立起伟大的理想;又如《落花生》...[ 查看全文 ]
五年级语文工作总结（一）
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一、狠抓“双基”
为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，又如，对修辞手法的判断运用，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强...[ 查看全文 ]
2014年5月份四年级语文工作总结
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一、教学概况：
经过四年的教育指导，四年级大部分同学良好行为、学习习惯已养成，对语文学习有浓厚的兴趣，班级形成了学习语文的良好氛围。在此基础上，本学期语文教学针对班级中后等学生基础较薄弱的特点，我在课堂教学设计中有意识地加强了语文的工具性部分的设计，经常进行语言文字训练。我认为只有语文...[ 查看全文 ]
