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2014初三化学空气的污染及防治
考试都以考纲为主，一般考试不会偏离考纲，学生的复习应该围绕考纲，考纲就是复习的标尺，我们在复习时要对考纲的有关要求十分熟练，一般说来，老师在复习某一知识点时，会提醒学生在中考中对这一知识点的要求，我们在平时的训练时就以这作为训练的标高，这样就不会浪费时间和精力。我们经常看到这样的同学，他对某一个或几个问题十分感兴趣，因此做方面的题十分来劲，但是至于说，中考对这一知识具体是什么要求，他也说不上，这是往往导致学生花的时间不少，学习成绩仍不理想。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
语文:阅读 诗歌 名句 综合
作文:素材 范文 技巧 中考范文
数学:填空 压轴 模拟 解题
英语:单选 阅读 易错 综合
作文:句型 模板 技巧 热点话题
政治:选择 问答 辨析 提纲
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2014初三化学空气的污染及防治的相关文章
2014九年级化学空气的成分及含量
同学们复习中考化学时要注意：新课以教材为主，注重阶段性。因为化学相对于其他学科而言，有其特殊性，因为化学从初三才开始学习，而此时其他的学科可能都相继进入复习阶段，因此我要特别强调化学的新课学习。学习新课时，学生应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，按层次补缺和提高，有些同学在上新课时，往往只注重自己的埋头学习，不注意老师的相...[ 查看全文 ]
2014中考化学空气成分含量测定
在初三学习中，一般来说学校的教学课程还没有结束，老师一般都会安排好教学时间将课程在一定时间内完成。学生应该给自己制订一个合理的计划，可按教学书籍(课本)、考纲和综合模拟练习三大板块予以安排，注意每一板块的侧重点。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014初三化学科学探究小结
同学们复习中考化学时切忌不要关注局部章节。找出自己还不熟悉的章节是必要的，但没有必要在某一章节纠缠不放。很多学生把宝押在酸碱盐上，但从最近几年的情况来看，这部分内容在考试中的比值有逐渐弱化的趋势，而那些与实际生活相联系的试题，比重在逐步地加大。所以，最后复习阶段不要钻牛角尖。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014九年级化学鉴别一氧化碳二氧化碳的方法
根据中考题型，考生以此为“引子”，找相应题型跟进，查缺补漏。在复习中，考生应在老师指引下把各区题目分类并有针对性地训练。如选择题，大部分题属知识点覆盖，考生可得基本分，只有几道题稍抬高难度，将模拟题的选择题整理，看有哪些考点及出现形式，考生可做规律性探索。这样选择题还能提高2至4分。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014中考化学几组概念小结
化学学科的表述并不完全等同于中文表述，还要会用所学的化学用语。化学用语的表述比较严密，稍微错一点都可能得不到分。化学学科的表述要考虑到化学方法，要将来龙去脉说清楚：实验的过程，可能出现的现象、结果，说明什么等。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014初三化学使世界变得更加绚丽多彩
中考化学的非选择题，要求考生用初中所学的化学用语、相应的文字，表达对化学的认识，而考生对这部分题往往不是答不全，就是写了很多答不到采分点，有的考生干脆放弃，因为这样的题只有一分，但对于想在化学提高3至4分的考生，答对这样的题，显得尤为重要。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014九年级化学实验基本操作高频考点
同学们可以通过考试说明认识中考化学试卷的形式，对试卷长度、试题难易程度等做到了如指掌，并了解考查范围及重点，参照考试说明，细细研读教材。考生可以一手拿教材，一手拿考试说明，参照考试说明上的指引，细读相关内容，比如，质量守恒定律要求体验探究的全过程，就到书上找到相关的实验、图、文字说明，在头脑中形成完整的知识块，按照题意找出答案。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(...[ 查看全文 ]
2014中考化学化学实验基本操作小结
考生必须回归教材，由于各省市所使用的教材是不同的版本，在知识点的说明深度上各有侧重，因此，考试说明中的内容与教学要求是有差距的。好好温习考试说明中所列考点，研究其中的题型、示例就显得尤为重要。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014初三化学实验操作中意外事故小结
从过去几年的中考情况来看，考生的知识缺陷，可以归纳出“五个不强”：化学用语的书写和运用能力不强;图表处理能力不强;提取信息，综合解决问题的能力不强;实验设计能力不强;语言归纳和表达能力不强。最后阶段考生应避免上述常犯错误。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014九年级化学化合反应与分解反应
同学们复习化学时要加强练习，认真改错。我们面临的最大的敌人就是“遗忘”，要克服遗忘，战胜它的有效武器一是“理解”，二是“重复”。所以不要抱怨老师的唠叨，不要抱怨做过的题又再做。更不能抄作业、抄答案。更多有关2014中考化学的信息可登录留学群化学频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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