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标准日本语在线学习：日语中动词的几种分类

日语中的动词都可分为词干和词尾两部分，词干不发生变化，词尾发生变化。这种词尾变化叫做“活用”。根据动词活用类型，日语动词分四大类。即： ●五段活用动词 ●一段活用动词：上一段活用动词下一段活用动词 ●サ行变格活用动词 ●カ行变格活用动词 1.五段活用动词五段活用动词的识别方法如下：首先活用动词都以『う』段假名结尾，如果是以『る』以外的『う』段假名结尾的，肯定是五段动词。如果是以『る』结尾的，那么就要用未然形接否定助动词『ない』来进一步识别。如果『ない』前的假名是属于『あ』段上的，便是五段活用。例：〖読む〗、〖終わる〗、〖聞く〗、〖入る〗 2.一段活用动词一段活用动词的词尾都是『る』，『る』前面的假名都在『い』段或『え』段上。在『い』段上的则属上一段活用动词;例：〖起きる〗〖見る〗。在『え』段上的则属下一段活用动词。例：〖始める〗、〖食べる〗。 3.サ行变格活用动词サ行变格活用动词，简称为『サ变』，凡是词性为“名·自(他)サ”的都可以加上『する』成为『サ变』动词。例：〖勉強する〗、〖講義する〗、〖運動する〗 4.カ行变格活用动词カ行变格活用动词简称『カ变』，它只有一个即『来る』，它的变化比较特殊，没有规律。日语知识点：日语在语汇方面，除了自古传下来的和语... [ 查看全文 ]

2011-03-26

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动词词尾假名

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标准日本语在线学习：授受动词的定义与用法

授受动词授表示授予、给予、受表示接受和得到，在汉语中，我们给别人东西，或者从别人那里得到东西，都只用一个“给”字，但在日语里，别人给我，我给别人，我从别人那里得到，在表达这三种关系时，使用的动词不一样，学习授受动词和搞清接受关系，是日语学习中又一个难点。 1、我、我或者我方的人给别人某种东西，有三个对应的动词都表示“给”的意思，“やる”、“げる”、“さしあげる”。やる：用于给的对象是：家庭成员...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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动词表示东西

标准日本语在线学习：14个句尾表达方法

①まい,まいか/(我)绝不…,不会…吧【(1)(私は)绝対～しない,～ないことにする(2)～ないだろう,～ないだろうか/(1)(我)绝不…,不打算…(2)大概不…,不会…吧】 1,もう二度,うそをつくまい.そう心の中で强く思った. 2,国へ帰ろうか,帰るまいか,迷っている. 3,二时间も待ったのに来ないのだから,もう来るまい. 4,私のような存在は,社会には必要ないのではあるまいか. ②～という...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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可能性富士山会社

标准日本语在线学习：中日英语法中时态的比较

“时态”，在现代日语中称为“時制” 或 “テンス”， “テンス” 是外来于英语中的 “tense”，都是指表示时间的语法形式。理论上讲，时态可以分为绝对时和相对时。绝对时是指把发话的时间定为基准点，此时可以设置出“过去”、“现在”和“将来”三个“时”的概念;而相对时则是以过去或者将来的某个点作为基准点。此时“时”的概念就被大大的扩大化了，有“过去的过去”、“过去的将来”、“将来的将来”等等...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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时态动词日语

标准日本语在线学习：日语中假名的来历

日本古代只有语言没有文字。到我国隋唐时代，汉字大量传入日本，日本才开始系统地利用汉字记载自己的语言。最初是把汉字作为表音的符号使用的，即日语有几个音节，就用几个汉字。这些汉字后来逐渐演变成假名。“假”即“借”，“名”即“字”。只借用汉字的音和形，而不用它的意义，所以叫“假名”。那些直接沿用其音、形义的汉字叫真名。这样，一篇文章中并用真名、假名，显得非常混乱。而且假名要借用的同音汉字很多，加上汉...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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汉字假名日本

标准日本语在线学习：《标日》初级的语法知识总结（4）

数量词 1、～つ、～人～つ(“个”) ～人 1 ひとつ一人(ひとり) 2 ふたつ二人(ふたり) 3 みっつ三人(さんにん) 4 よっつ四人(よにん) 5 いつつ五人(ごにん) 6 みっつ六人(ろくにん) 7 ななつ七人(ななにん|しでちにん) 8 やっつ八人(はちにん) 9 ここのつ九人(くにん|きゅうにん) 10 とお十人(じゅうにん) 2、～枚～個～本～歳 1...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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名词日本语数量词

标准日本语在线学习：《标日》初级的语法知识总结（3）

名词 1、……の時、～　―――――――――“什么的时候” 2、……なので、～　――――――――表示原因 3、……だ(です)から、～ 4、……かもしらません　――――――――――“可能，也许，或许” 5、……へ行く　―――――――――“到什么地方去” 6、……から来る　―――――――――“从什么地方来” 7、……で行く　――――――――“用什么交通工具出去” 8、……と行く　――――――――“和...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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词干表示动词

标准日本语在线学习：《标日》初级的语法知识总结（2）

动词的尊他形基本形尊他形行くいらっしゃいます|おいでになります来るいるするなさいます言うおっしゃいます食べる召し上がります飲むくれるくださいます 1、お……になります 2、お|御　……ください 3、 ……(ら)れます　――――――用动词的被动形式表示尊敬的意思动词的自谦形基本形自谦形行く参ります来るいるおりますするいたします言う申します...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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动词名词表示

标准日本语在线学习：《标日》初级的语法知识总结（1）

动词的基本形第一类第二类第三类書く食べる来る(くる) 走る投げるする読む見る 1、……間　―――――――“在。。。期间里正在做。。。” 2、……間に　――――――“大。。。期间里做了。。。” 3、……か(どうか) ――――――“是不是?” 4、……のは|のを|のが　―――――――表示“做……”的意思，把“……”中的名词改为动词基本形 5、……とき　――――――“在。。。期间...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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表示名词动词

标准日本语在线学习：「ている」和「てある」

“ている”是日语里表示“时制”的手段之一，但是就像其他的表示时制的手段一样，“ている”并不单纯表示时制，在不同的场合，不同的句子里，有时表示时制范畴内的意义，有时表示时制范畴外的意义，这一点和“た”非常相像，我们在学习“た”的时候，普遍的都认为“た”相当于英语里的ed，是标志过去时的。但是以后的学习中我们却经常遇到这样的句子： (1) あ、あしたは僕の誕生日だった。很多同学就会感觉奇怪，明明...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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动词表示日语

标准日本语在线学习：よく使う会話文型の接続別一覧（2）

8、　「た形」に接続する文型～ことがある一度、富士山に登ったことがある。見たことも聞いたこともありません。 △～ものだ子供の頃、よくこの川で釣りをしたものだ。昔の父親はもっと怖かったものだ。～たり～たりする/～たり～たりだ飲んだり歌ったりした。変な男が行ったり来たりしている。 ◆ テレビは見たり見なかったりです。野菜の値段は高かったり、やすかったりだ。～たらボーナスが出たら、...[ 查看全文 ]

2011-03-26

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日本蜜柑野菜