時制に関する問題的相关文章推荐

時制に関する問題

問：高校教科書『日語』の本文に以下の文が出てきます。 (1) 「その時、前を歩いていた少年選手が突然倒れました。辺りには、山本さんたち以外はだれもいません。」(第2冊第9課)(2) 「王様は国中の人に聞きましたが、だれも解けません。」(第1冊第16課)(3) 「家に帰ってからも何度も電話をかけましたが、だれも出ません。」(第3冊第8課) (1)～(3)の下線部は、どうして「いませんでした」「解けませんでした」「出ませんでした」ではないのですか。答：質問はテンス(時制)に関係する問題です。質問に答える前にテンスについてちょっと考えてみましょう。次の文を見てください。　(1) a.明日、日本料理を食べる。(未来)　 b.昨日、日本料理を食べる。(×)　 c.昨日、日本料理を食べた。(過去)　 d.明日、日本料理を食べた。(×) 　(2) あそこにスーパーがある。(現在)この例文でわかることは、dのように時を表す「明日」をつけても、動詞が基本形「食べる」でないと未来を表すことができないことです。同様にbでは「昨日」があっても過去形｢食べた｣がないと過去の意味を表すことができません。②の「ある」は現在を表しています。「食べる」のような動作動詞の基本形は... [ 查看全文 ]

2011-03-27

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日本料理日中国交

時制に関する問題的相关文章

石の上にも三年

石の上にも三年石の上にも三年 [中]功到自然成「読み」いしのうえにもさんねん「意味」根気（こんき）よく苦しいことに耐（た）えて、努力（どりょく）をすれば、必（かなら）ず道は開けるものだ、ということ。または、努力は報（むく）われる、ということのたとえ。冷たい石の上にも三年座（すわ）り続（つづ）ければ暖（あたた）かくなる、ということから。「出典」毛吹草（けふきぐさ）「類語」茨の中にも三年...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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出典功到自然成海路

冷蔵庫に魚がある？いる？

冷蔵庫に魚がある？いる？我们学存在句的时候，曾经说过，表示有生命的人或动物的存在时用“いる”，除此之外的事物用“ある”，比如：机の下に猫がいます。机の上に本があります。这个同学们还是能够掌握的。另外我们在课堂还讲了，除了在存在句中使用以外，“ある”还有表示拥有的意思。比如：田中さんは娘さんがあります。あの人は人気があります。王さんは兄弟があります。问题是这里表示拥有的“ある”可不可以用“...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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表示时候出租车

★甲は乙です★

★甲は乙です★ 讲解：这个句型相当于汉语的“甲是乙”。例句：わたしは田中です。（我是田中）わたしは会社員です。（我是公司职员）王さんは中国人です。（小王是中国人）王さんは留学生です。（小王是留学生）田中さんは会社員です。（田中是公司职员） 2 ★甲は乙ではありません★ 讲解：相当于汉语的“甲不是乙”。例句：わたしは田中ではありません。（我不是田中）わたしは学生ではありません。（我不是学生）王さ...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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小王会社汉语

～のですと～んですと～です何の違いがありますか？

～のですと～んですと～です何の違いがありますか？いつ使いますか？教えでください。ありがとうございます。中国の方ですか？“…のです”と“…んです”は同じ意味です。“…のです”は書き言葉、“…んです”は話し言葉です。中国語の“是…的”に当たる言い方です。 “…です”は名詞、ナ形容詞（形容動詞）につけて丁寧さを表わします。日语知识点：清音、浊音、半浊音、拨音，它们就是假名，...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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中国形容意味

「このように」和「そのように」

日本語能力試験１級の生徒さんから、文章中における「これ」と「それ」の使い分けについて聞かれました。「このように」でに「そのように」でもいい時と、どちらかでないといけない時があるようですが、何かルールがあれば教えてください。日语能力一级考试的考生问我，文章中“これ”“それ”的用法区别。“このように”“そのように”两者都可以，但又必须选择其中之一，它们有什么使用规则。いわゆる「こそ...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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北海道文章书面语

日语中兼ねる的用法动词连用形＋かねない

兼ねる（かねる）这个词有3种用法： 1，单独的“兼ねる”表示“兼用”，2件事物同时担任、同时出现等等。例句： 1）王さんは級長と学習委員を兼ねています。　 “小王同时兼任班长和学习委员。” 2）うちの台所は食堂を兼ねている。 “我家的厨房兼当餐厅。” 3）墓参りをかねて田舎に帰る。 “兼扫墓而回乡下。” 4）大は小を兼ねる。　 “大能兼小。” 2, 接在动词连用形后...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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动词例句表示

日语的使役态～せる、させる

日语的使役态～せる、させる当一个人受到另外一个人的命令或使役时，动作就要变成使役态。日语的使役态形式为：五段动词未然形＋せる其他动词未然形＋させる其中，サ变动词的未然形是「し」，＋させる变成「しさせる」，在这里「し」和「さ」发生音变成为「さ」。所以サ变动词的使役态是：「词干＋させる」。动词的使役态有2种： 1，当主动句的动词是自动词时。主动句：「妹は買い物に行った。」...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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动词句子主语

日语中「祈る」和「願う」的区别

日语中「祈る」和「願う」的区别ねが・う【願う】 1) 神仏に、望みがかなえられるようにと請い求める。祈願する。「家内安全を―・う」——表示祈祷； (2) 他人に対し、こうしてほしいと頼む。「先生に御出馬を―・う」「寄付を―・う」 ——表示请求； (3) 自分の気持ちとして、こうなってほしい、こうあってほしい、と強く思う。望...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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表示动词两者

別に

別(べつ)に「別(べつ)に」は、「別に〜ない。」のかたちで、「特別(とくべつ)に(〜ない)」、「全(まった)(〜ない)」の意味をあらわす。台湾は別(べつ)にあつくない。［＝特別(とくべつ)にあついとは思わない］机(つくえ)に足(あし)をぶつけましたが、別(べつ)に痛(いた)くありません。［＝全(まった)痛くない］話しことばでは、「別に。」の...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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意味大丈夫台湾

比較を求める表現

比較(ひかく)を求(もと)める表現(ひょうげん) 「ＡとＢ(と)はどちらが〜ですか？」「ＡとＢ(と)はどちらが〜ですか？」は、比較(ひかく)をあらわす質問(しつもん)の表現(ひょうげん)である。「ＡとＢ(と)はどちらが〜ですか？」に答える場合は「｛Ａ／Ｂ｝の方が〜です。」のようになる。日本(にほん)と台湾(たいわん)(と)はどちらが...[ 查看全文 ]

2011-03-27

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台湾日本先生