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日本語の主述述語文と中国語の「主谓谓语句」

日本語の主述述語文と中国語の「主谓谓语句」 目次 摘要、关键词 要旨、キーワード 前書き 本論 (一)中国語の「主谓谓语句」に訳すことができる日本語の主述述語文。 1)主題は主語であり、「が」は対象語を示す。 2)主題はもともと主語の連体修飾語である。 3)主題は目的語である。 4)主題は連用修飾語である。 5)主題は補足語である。 (二)中国語の「主谓谓语句」に訳すことができない日本語の主述述語文。 6)主題はある特定の文の成分ではなくて、非格性をもっている。 (三)日本語の主述述語文に訳すことができない中国語の「主谓谓语句」。 結び 参考文献 摘要 日语和汉语分别属于两种不同的语言体系。它们区别很大,各有各的特点。但由于中国和日本地理位置近,中国文化对日本的影响大,所以日语和汉语在语法上既有很大的不同,也有某些相似之处。而日语中的主谓谓语句和汉语中的主谓谓语句就反映了这一点。它们相似的地方很少,相异的地方却很多。既有能够翻译成汉语主谓谓语句的日语主谓谓语句,也有不能够翻译成汉语主谓谓语句的日语主谓谓语句。此外,还有不能够翻译成日语主谓谓语句的汉语主谓谓语句。其中日语主谓谓语句的主题和主语的关系更为复杂。现在国内对日汉主谓谓语句的对比研究已经有了长足的进步,但还不够... [ 查看全文 ]
2011-03-27

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关于日语条件表现的摘要/日本語の条件表現についての要旨

关于日语条件表现的摘要日语的条件表达方式多种多样。例如:「たら」、「ば」、「と」、「なら」等等。中文的条件表现比起日文相对比较含蓄。在中文里,经常用几个连接词表示条件。例如:“如果…那么…”,“只要…就…”等等。大体上,日语的条件表达方式分为三个类型:第一,一般的假定条件。第二,既定的假定条件。第三,逆态接续的假定条件。一般的语法书中分别说明「ば」、「と」、「たら」、「なら」等表达方式的用法。这种...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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论日语相对性时间表现 /日本語の相対的な時間表現

论日语相对性时间表现 /日本語の相対的な時間表現 中文摘要日语的相对时间表达方式是日语所特有的表现,即不能把「タ」仅看成过去的表达方式。场合不同,「タ」可为过去时,现在时和将来时。「时」的语法范畴的研究,近年来有了长足的进步,但仍残留着许多值得探讨的课题。外国人学习日语,在形式与内容的关系上,就[时]的语法范畴,宜究明其特有的内涵。 日语的[时]的语法范畴包含两种意义。一是客观上的过去,现在,...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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初級文法の練習 40

40 敬語(最終回) 次の文の敬語に間違いがあったら直しましょう。 【例】  先生は「おはよう」と申しました。 【答え】先生は「おはよう」とおっしゃいました。 【問題】 1 先生、私の作品を拝見になってくださいませんか。 2 私はもう朝食は召し上がりました。 3 山下さん、こちらでお待ちしていただけませんか。 4 昨日先生がとてもよい話をお話いたしました。 5 先生はどちらにおりますでしょうか。...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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初級文法の練習 39

39 ~せられる(される)/させられる(使役受け身) 例のように、使役形の文を、使役受け身形の文に直しましょう。( )の中には助詞を入れましょう。 【例】  先生は学生()本を(読む→ )ました。 【答え】先生は学生(に)本を読ませました。 学生は先生に本を読ませられました/読まされました。 【問題】 1お母さんは子供( )野菜を(食べる→)ました。 2先輩は後輩( )お酒を(飲む→ )ました...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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初級文法の練習 38

38 ~せるさせる (使役 ) 例のように( )の中には適当な助詞を入れて動詞は使役形にしましょう。 【例】 先生は学生(に)本を(読む→読ませ)ました。 【問題】 1毎朝、お母さん( )子供( )牛乳( )(飲む→)ます。2先生( )学生( )テープ( )(聞く→ )ました。3子供( )栄養があるもの( )(食べる→)たいです。4熱( )下がらなかったら、お子さん( )この薬( )(飲む→ ...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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初級文法の練習 37

37 ~そうです (伝聞 ) ジョンさんの話を伝聞の形に書き直しましょう。 【問題】 ジョンさんの話:私は去年の四月に一人で日本に来ました。家族はマカオにいます。今働きながら大学で経済の勉強をしています。仕事は大変です。夜遅くまで働かなければなりません。大学の勉強は難しいです。日本語がわからないこともあります。そのときは友達に説明してもらいます。友達はとても親切です。先週の日曜日に一緒にサッカ...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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初級文法の練習 36

36 までまでに (till, until, to by ) 「まで」か「までに」を( )の中に入れましょう。 【問題】 1.昨日 12時()勉強しました。 2.昨日 12時()友達と お酒を 飲みました。 3.昨日 12時()家に 帰りました。 4.三十五歳()仕事を 変わりたいです。  5.三十五歳()英語の 先生を して いました。 6.三十五歳()家を 買いたいです。 7.土曜日(...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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初級文法の練習 34

33 ~なります/します 【例】のように()の言葉の形を変えて書きましょう。 【例】急に(寒い→ )なりました/しました。(い形容詞) 【答え】 急に(寒く)なりました。 【問題】 1 砂糖を入れたので(甘い→ )なりました/しました。 2 カーテンを開けて部屋を(明るい→ )なりました/しました。 3 今日は昼(暑い→ )なります/します。 4 聞こえないので音を...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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初級文法の練習 35

35 そうです(様態) (looklook likeseemappearfeel like) 【例】のように、()の中の言葉を適当な形に変えましょう。 【例】これは(安い→)そうです→これは(安)そうです。これは(便利な→)そうです→これは(便利)そうです。猫が魚を(食べます→)猫が魚を(食べ)そうです。 【問題】 1 このカレーは (からい→ )そうです。 2 このコーヒーは(まずい→ )...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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初級文法の練習 33

33 ~なります/します 【例】のように()の言葉の形を変えて書きましょう。 【例】急に(寒い→ )なりました/しました。(い形容詞) 【答え】 急に(寒く)なりました。 【問題】 1 砂糖を入れたので(甘い→ )なりました/しました。 2 カーテンを開けて部屋を(明るい→ )なりました/しました。 3 今日は昼(暑い→ )なります/します。 4 聞こえないので音を...[ 查看全文 ]
2011-03-27

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