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菜鸟的笔记(する和なる)
する和なる 一、……形容词连用形く+する 大きい（大）——大きくする（放大）把形容词变成了他动词，一种状态变成了另一种状态。 把电视的声音开大点。 テレビの音を 大きく して ください。 她穿了裙子变漂亮了。 彼女は スカートを 穿いて いるから 美しく します。 开了空调，教室里变凉快了。 クーラーを つけて 教室は 凉しく しました。 这个太大了，把它弄小点。 これはあまり大きいですから もう少し小さくしてください。 明年起将增加学生。 来年から 学生を もっと 多く します。 人为的主观意志，使其发生变化。 二、……形容动词、名词+に+する 绮丽——绮丽にする，表状态的转变，人为的主观意志。 把房间打扫干净。 部屋を 绮丽に する。 在大学，把他变得优秀。 大学で 彼を 立派に する。 把米酿成酒。 米を 酒に する。 把冰化成水。 氷を 水に する。 我想把女儿培养成医生。 娘を 医者に したい です。 三、……形容词连用形く+なる なる不完全自动词，寒い——寒くなる 自动词，状态的转变，事物的自我转变。 北京十月左右就开始变冷了。 北京は 十月ごろから 寒く なります。 天空变红了。 空は 赤く なりました。 四、……形容动词、名词+...
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菜鸟的笔记(许可和禁止)
许可和禁止 一、……てもいい（です） 表示允许和许可。 动词连用形（五段音便）+接续助词て+提示助词も+いい（です） 可以喝酒。 お酒を 饮んでもいいです。 这里可以抽烟。 ここで 烟草を 吸ってもいいです。 明天来也行。 明日 来てもいいです。 可以用一下这支钢笔吗？ この万年笔は ちょっと 使ってもいいですか。 在本店也可以订货吗？ この店で 注文してもいいですか。 日本歌也行，请唱一...[ 查看全文 ]
菜鸟的笔记(进行态)
进行态 一、正在进行的行为和动作，自他动词都构成进行态。 ……动词连用形（五段音便）ている。 小王在看书。 王さんは 本を 読んで います。 正在下雨。 雨が 降って います。 工人们正在工厂工作。 労働者たちは 工场で 働いて います。 小张正在食堂吃饭。 张さんは 食堂で 食べて います。 小李在看电视。 李さんは テレビを 见て います。 昨晚九点到九点半小李在看电视。 昨日の晩九时...[ 查看全文 ]
菜鸟的笔记(愿望助动词たい )
愿望助动词たい 表示想要做某事，接动词的连用形（五段不音便），形容词的活用。 一、……は……が（を）动词连用形たい（です） 表说话人自己的愿望。 我想读书。 私は本を読みたいです。 我想睡觉。 私は寝たいです。 我想学习。 私は勉强したいです。 我想来。 私は来たいです。 我想喝茶。 （本能的愿望） 私はお茶が饮みたいです。（お茶がほしいです。） 我想学日语。（理性的愿望） 私は日...[ 查看全文 ]
菜鸟的笔记(感情形容词ほしい)
感情形容词ほしい 一、……は……がほしい（です） 表达说话人内心的一种愿望，对象是“物”，表第一人称的愿望。 我想要电视机。 私はテレビがほしいです。 我需要时间。 私は时间がほしいです。 我想休息。 私は休みがほしいです。 我想要辆车。 私は车がほしいです。 我什么也不想要。 私は何もほしくないです。 我想要一个孩子。 私は子供が一人ほしいです。 二、 ……は……がほしい（です）か 询问第...[ 查看全文 ]
一些表示条件的语法
1，にすれば、常接在表示人的名词后面。意为“站在.....的立场上”。但一般不接在“私”之后。2，二先立って，接在名词或者动词联体行之后，表示:先于.....应该做好的事情。3，からでないと..........ない。不.....的话，就不......，注意这里表示的是肯定的语气。4，次第で、表示经过，理由，想达成某种结果时用此句。以上のような次第で、退職することになりました。5、次第、动词ます型和...[ 查看全文 ]
て和で用法的总结
一. 表示进行某种动作的手段,方法和材料时,在表示物体的词语后加上で
田中さんは 電車で 会社へ 行きます。/ 田中坐电车去公司。
奥さんは 電话で 友達と 話をします。/太太用电话和朋友聊天。
純子さんは 絵の具で かきます。/纯子用绘图工具画画。
二．表示动作进行的场所、范围时，在场所、范围的词语后面加で
私は 自分の部屋で 勉強をします。/ 我在自己的房间里学习。
ピン...[ 查看全文 ]
「ことだ」和「ものだ」的区别
一）、表示感叹，两者都可使用，但用法有区别。
用ものだ的形式，表示一般意义上的感叹，此时一般不能用ことだ代替。而ことだ则表示就事论事的感叹，一般用句型“なんと（或なんて、どんなに）……ことだろう（或ことか）”此时也一般不能用ものだ代替。例如：
１、赤ちゃんって可愛いものだ（×ことだ）ねえ。／婴儿啊，那真可爱。（表示一般的感叹，对所有婴儿而言）
２、この赤ちゃんはなんと可愛いことか（...[ 查看全文 ]
「だけ」与「しか」的区别
「だけ」「しか」の違い。
「だけ」「しか」はどちらも、「限定」の意味を表す副助詞ですね。まず、以下の例文を見てください。 １）「だけ」の例文我只告诉你。（君にだけ言う。）只两个人去。（二人だけで行く。/二人きりで行く。）
2）「しか」の例文大阪只去过一次。（大阪へは一度しか行ったことがない。 /大阪へは一度きりしか行ったことがない）＝大阪へは、一度だけ行った。他只喝啤酒。（彼はビールしか飲ま...[ 查看全文 ]
「の」的类型和用法篇
这些是我在别的地方扒下来的，虽然不是我整理的，但我觉得很有用处，所以推荐给大家，好东西当然要一起分享了……「の」可以是领格助词、主格助词、形式体言，还可以表示同位语。 1.领格助词。接续方法：体言+の+体言 前面的［体言和の］一起形成定语，作后面体言的连体形修饰语。 例如：「私は日本語の教師です。」译成：“我是日语（的）教师。”这里「日本語」是体言，与领格助词「の」一起构成定语，来修饰「教師」...[ 查看全文 ]
「とする和「にする」
以「とする」或「になる」的形式构成的句子，一般可以相互代用。但用「に」的时候显得口语化点，用「と」时多用在文章体。但有些成语里的「と」则不能随便地改成「に」，如： ちりも積もれば山となる。 私は妹を医者にしようと思います。 一つのものを二つにする 大豆を粉に引く 氷を水にする 以上句子都不能用「と」替换「に」，因为这些句子都意味着“使……变成……”，使之成为另外一种状态。而“……を……とする...[ 查看全文 ]
