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2014年五一假期生物会考必备复习资料
生物学的内容繁多而零碎。因此，要学好生物就需要：1. 充分理解专有名词、现象原理 和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。2. 用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。3. 生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，配合图片的说明，可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
绿色植物的三大作用
显微镜高倍和低倍下的区别
显微镜的使用方法
显微镜的结构和使用
科学探究
感知信息
概述开花和结果的过程
描述芽的发育
种子萌发的条件和过程
生物体的结构层次
神经调节
激素调节
泌尿系统的组成和功能
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2014年五一假期生物会考必备复习资料的相关文章
2014九年级生物会考绿色植物的三大作用
同学们复习《绿色植物的三大作用》时要注意重难点：1、复习叶片结构、气孔作用、蒸腾作用的意义。2、理解呼吸作用的概念和实质。3、理解光合作用的原料、产物、条件和场所，阐明光合作用的实质意义。4、掌握光合作用和呼吸作用的区别和联系。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014中学生物会考概述开花和结果的过程
同学们复习《概述开花和结果的过程》时要注意重难点：1、概述花的结构，描述传粉和受精过程;2、阐明花与果实和种子的关系;3、认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯。重点与难点：花的结构，传粉和受精过程。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014八年级生物会考描述芽的发育
同学们复习《描述芽的发育》时要注意重难点：1.种子萌发的过程2.叶芽的结构和发育。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
语文:阅读 诗歌 名句 综合
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2014中考生物会考种子萌发的条件和过程
同学们复习《种子萌发的条件和过程》时要注意重难点：重点1.描述种子的结构和种子的萌发的过程。2.理解种子萌发的外界条件。难点1.描述种子的结构和种子的萌发的过程。2.理解种子萌发的外界条件。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总...[ 查看全文 ]
2014九年级生物会考生物体的结构层次
同学们复习《生物体的结构层次结构》时要注意重难点：1、阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位;区别动植物细胞结构的主要不同2、描述细胞核在生物遗传中的重要功能。3、概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的;识别植物的几种主要组织;描述绿色开花植物体和人体的结构层次。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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2014中学生物会考显微镜高倍和低倍下的区别
同学们复习《显微镜高倍和低倍下的区别》时要注意重难点：显微镜作为进行生物实验的基本仪器,高考主要考查“显微镜的基本操作步骤”、“显微镜的放大倍数”、“视野明暗的有关问题”、“低倍镜转换成高倍镜的方法步骤”、“如何调节物像到视野中央”以及“有关显微镜的污点”等问题，只要在平时加强训练，注意掌握一些规律，这些问题就会迎刃而解，从而不断提高学生的实验能力和综合素质。更多有关2014中考生物的信息可登录出...[ 查看全文 ]
2014八年级生物会考显微镜的使用方法
同学们复习《显微镜的使用方法》时要注意重难点：1.知识目标：认识显微镜的基本构造，掌握显微镜的使用方法。 2.能力目标：培养学生能规范和熟练使用显微镜观察玻片。 3.情感态度与价值观：培养学生发现问题，解决问题的精神。重点难点：显微镜的使用方法。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
显微镜的使用方法
(1)取镜和安放：用右手握住镜臂...[ 查看全文 ]
2014中考生物会考显微镜的结构和使用
同学们复习《显微镜的结构和使用》时要注意重难点：1、能说出显微镜的基本构造和作用。2、知道并认同显微镜的规范操作方法。3、养成爱护显微镜的良好习惯。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
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2014九年级生物会考科学探究
同学们复习《科学探究》时要注意重难点：1、科学探究的基本过程。2、单一变量原则(控制变量原则)。3、一般科学实验的设计。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总
语文:阅读 ...[ 查看全文 ]
2014中学生物会考感知信息考点链接
同学们复习《感知信息》时要注意重难点：1、说出耳的基本结构和听觉形成的过程。2、说出人体皮肤的感觉功能。重点：耳的结构和功能。难点：听觉的形成。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
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