高中高三作文2400字：读《三国演义》后感
作文标题： 读《三国演义》后感关 键 词： 三国演义 高中高三 2400字字 数： 2400字作文本文适合： 高中高三作文来源： https://Zw.liuxuequn.com作文网(zw.liuxuequn.com)提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵，请阅读本作文。本作文是关于高中高三2400字的作文，题目为：《读《三国演义》后感》，欢迎大家踊跃投稿。 塘市小学金惠芬诸葛亮智谋过人，料事如神，未出茅庐便三分天下，他的形象在人们的心目中乃智慧的化身。教师在课前都能认真钻研教材，深入了解学生，精心设计教法，把每个环节都设计得尽量合理、完美。然而一般教师哪能象诸葛亮那样料事如神，没有一点疏漏和失误呢？每上完一节课，总有一些感受：或成功的喜悦，或失败的缺憾。这种情感有时瞬息即逝，有时经久不灭。古人云：“教，然后知困”。但是“困”在哪儿？如何从“困”中解脱出来，就要在课后静而思之，细细品味。每当这种情感产生之际，我即刻提笔把它如实记录下来。人们常说：“不记则不思”。教师应养成写课后札记的习惯，这就是说教师不但课前要做个“诸葛亮”，课后也要善于做“诸葛亮”。我写教学札记由来已久。最初是为了完成学校教学任务，可慢慢地，养成了静思回味每节课成败得失的习惯，由“应付”转为写自己在教学中的真... [ 查看全文 ]高中高三作文2400字：读《三国演义》后感的相关文章
