小学六年级作文600字：《36天，我的美国教育之旅》读后感
作文标题： 《36天，我的美国教育之旅》读后感关 键 词： 之旅 读后感 小学六年级 600字字 数： 600字作文本文适合： 小学六年级作文来源： https://Zw.liuxuequn.com作文网(zw.liuxuequn.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文，只需在页面保留我们的版权信息即可。本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《《36天，我的美国教育之旅》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。 近日有幸读了《３６天，我的美国教育之旅》一书，作者李希贵是山东省淮坊市教育局局长，其人是从一线教师一步一步走上来的。正是因为如此，他很善于从一线的课堂和教师、学生等方面入手开展常态下的学校、课堂。应该说本书没有深奥的理论和枯燥的高调，有的只是作为一个教育的思考者每天日记式的真实感受，不掩饰、不做作、不奉承、不盖瑕，直抒胸臆，记录当时真实的感受和反思，对于我们老师就是真实的、可接受的。 本文是通过３６天的研究，与美国哥伦比亚大学的教授和纽约的中小学教师一起，通过对常态课堂教学中的“关键教学事件”进行点评和分析，启发教师们自我反思，并以此构建一个教师培训的模式。在不同的文化背景下的课堂听课，自然天差地别。 “给学生一些犯错误的机会”一文指出“五花八门”的结论本身就是教学资... [ 查看全文 ]小学六年级作文600字：《36天，我的美国教育之旅》读后感的相关文章
