高中高三作文1000字:读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感
作文标题: 读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感关 键 词: 玫瑰 有感 高中高三 1000字字 数: 1000字作文本文适合: 高中高三作文来源: https://zw.liuxuequn.com作文大全网(zw.liuxuequn.com)努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文问题排忧解难.本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 赠人玫瑰,手留余香 ——读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感 常州市觅渡桥小学唐文黎 爱在右,同情在左,走在生命路的两旁。 随时撒种,随时开花, 将这一径长途,点缀得香花弥漫, 使穿枝拂叶的行人, 踏着荆棘,不觉得痛苦, 有泪可落,也不是悲凉。 在教育的路上,“ 随时撒种,随时开花, ”让一路充满花香,让一路充满爱。这是我读完 窦桂梅的《玫瑰与教育》 后最直接的感受。窦老师的文字平易、近人,好似一位友人在聊天,在看似不经意间,我们却能收获很多 …… 本书分为四部分,读者可从她的“成长”中感受到高雅的“清淡与忧患”,并随她走进“听说读写的背后”,聆听关于语文教学的真知灼见,伴着她的行踪,“管窥”一下“日本”的教育状况,“在白纸黑字的沃野上”领略一道道文化风景,真的让人心潮澎湃。 当我读了... [ 查看全文 ]高中高三作文1000字:读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感的相关文章